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標(biāo)有“12V 12W”、“12V 6W”的燈L₁和L₂（假設(shè)燈絲電阻不變），若將它們串聯(lián)在某電源上，兩燈都發(fā)光，則燈L₁和L₂的電流之比為________，兩端電壓之比為________，此時(shí)燈______（選填“L₁”或“L₂”）更亮些。

1︰1；1︰2；L₂

試題分析：兩燈的燈絲電阻分別為：

，串聯(lián)時(shí)電流相等，所以

；電壓之比

；

，根據(jù)公式

可得：兩燈的實(shí)際功率的關(guān)系是：

，所以L₂更亮些。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（）

A．電壓表的示數(shù)不變，電流表A₁的示數(shù)變大

B．電壓表的示數(shù)變大，電流表A₁的示數(shù)變大

C．電流表A₁的示數(shù)和電流表A₂的示數(shù)同時(shí)變小

D．電流表A₁的示數(shù)和電流表A₂的示數(shù)同時(shí)變大

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某實(shí)驗(yàn)小組在做“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，連好了如圖所示的電路，閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)L₂正常發(fā)光，L₁只能微弱發(fā)光。以下對(duì)于這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因分析中，合理的是（）

A．燈L₁發(fā)生斷路

B．燈L₁發(fā)生短路

C．由于燈L₁的電阻較大，實(shí)際功率較小

D．由于燈Ｌ₁的電阻較小，實(shí)際功率較小

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中，因缺少電壓表，小軍利用兩個(gè)電流表和一個(gè)已知電阻值為10Ω的電阻R₀，同樣測(cè)出了小燈泡的電阻，原理如圖甲所示。小軍讀出電流表A₂的示數(shù)為0.4A，而電流表A₁的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡L的值是 Ω，小燈泡L兩端的電壓是 V。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面是某同學(xué)“物理復(fù)習(xí)筆記”中的摘錄，其中錯(cuò)誤的是（）

A．研究串、并聯(lián)電路的電阻規(guī)律時(shí)，引入“總電阻”，是等效替代法

B．“研究串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的相同

C．“伏安法測(cè)電阻”和“研究電流與電壓的關(guān)系”進(jìn)行多次測(cè)量的目的相同

D．“研究影響電阻大小的因素”和“研究電流與電壓的關(guān)系”都用了控制變量法

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)了串聯(lián)電路的特點(diǎn)后，小明、小華和小紅通過(guò)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究并聯(lián)電路的特點(diǎn)，他們的電路圖如圖所示。

①探究電壓的特點(diǎn)時(shí)，應(yīng)用電壓表分別測(cè)出電源電壓、AC和________兩點(diǎn)的電壓（選填“AB”、“CD”或“BD”）。
② 他們首先探究了并聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)，得出并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓都相等的結(jié)論。接著他們采用相同的電源分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)，并記錄了各自實(shí)驗(yàn)中兩小燈的亮暗情況，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如下表所示。

（a）分析比較小明、小華或小紅的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：并聯(lián)電路中，干路電__________________________。
（b）分析比較___________的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知通過(guò)兩導(dǎo)體電流相等時(shí)，兩導(dǎo)體不一定是串聯(lián)連接（選填“小明”、“小華”或“小紅”）。
（c）分析比較小明、小華的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和小燈的亮暗程度，可得出小燈的亮暗程度與通過(guò)小燈的電流、小燈兩端電壓的關(guān)系是：____________________________。
③ 小紅回顧了串聯(lián)電路電阻關(guān)系的推導(dǎo)過(guò)程：根據(jù)U＝IR、U₁＝I₁R₁、U₂＝I₂R₂，由U_總＝U₁＋U₂，得到IR_總＝I₁R₁＋I(xiàn)₂R₂，又因I＝I₁＝I₂，故R_總＝R₁＋R₂。
請(qǐng)類比此方法，利用歐姆定律及并聯(lián)電路中電流、電壓的規(guī)律，推導(dǎo)出并聯(lián)電路電阻的規(guī)律。________

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在探究串聯(lián)電路電壓的實(shí)驗(yàn)中，小高同學(xué)連接完電路，當(dāng)開關(guān)斷開時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為6V，合上開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)?V．對(duì)這一電路分析正確的是（　　）