Question

【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，讓 a、b 兩個小球分別從同一斜面 上由靜止滾下，小球撞擊放在水平木板上的同一木塊，使木塊滑動，虛線位置為木塊滑動一段距離后停 止的位置。

(1)小球進入水平面時的動能是由______ 轉化來的。實驗時通過______來比較動能大小。

(2)根據甲圖和乙圖所示實驗得到的結論，可以用來解釋汽車______（選填 “超載”或“超速”）帶來的安全隱患。

(3)小球撞擊木塊的過程中，對木塊______ （選填“做功”或“不做功”），木塊最終會停下來的主要原因是______。

(4)根據乙圖和丙圖所示實驗，______（選填“能”或“不能”）比較出 a、b 兩個小球哪個到達水平面時動能更大。

Answer 1

【答案】重力勢能 被撞擊的木塊在水平面上移動距離的大小 超速 做功 受到阻力的作用 能

【解析】

(1)[1]根據題意知道，小球從高處滾下，是重力勢能轉化為動能。

[2]物理學中，能夠做功的多少表示具有能量的大小，實驗中小球能夠做功是體現在推動小木塊運動，推動的距離越遠，表示小球能夠做的功越多，小球具有的動能就越大，所以，通過觀察小木塊被推動的距離的大小，來判斷小球動能的大小。

(2)[3]比較甲、乙兩圖知道，使用同一個小球放置在不同的高度，控制了質量一定，改變了速度，所以甲、乙兩圖可以探究動能大小與速度的關系，得出的結論是：當物體質量一定時，物體速度越大，動能越大；由此可以用來解釋汽車超速帶來的安全隱患。

(3)[4]小球撞擊木塊的過程中，對木塊施加了力，且木塊在小球的推動下移動了距離，所以對木塊做功。

[5]由于木塊運動過程中受到阻力的作用，所以，木塊最終會停下來；在此過程中木塊通過做功方式把動能轉化為內能。

(4)[6]根據乙圖和丙圖所示實驗，能比較出a、b兩個到達水平面時動能更大，判斷的理由是通過觀察小木塊被推動的距離的大小，來判斷小球動能的大小，由于b球推動木塊運動的距離的大，說明b球動能大。