【題目】如圖甲所示的電路中，閉合開關，兩燈泡均發光，且兩個完全相同的電流表指針偏轉均如圖乙所示，通過燈泡L1和L2的電流分別為
A. 1.2A、1.2A B. 0.3A、0.3 A C. 1.2A、0.3 A D. 1.5A、0.3A
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【題目】如圖所示，甲、乙兩個自重相同形狀不同的容器放置于水平桌面上，容器底面積相同，且裝有相同深度的水，現將兩個完全相同的鐵球分別浸沒在兩個容器的水中(鐵球未碰到容器底)，水也均沒有溢出。則
A. 容器底面受水的壓強p甲＜p乙B. 容器底面受水的壓力F甲=F乙
C. 容器對桌面的壓強p甲＜p乙D. 容器對桌面的壓力F甲＞F乙
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【題目】如圖所示，質量和底面積相同且厚度忽略不計的三個容器，分別裝有質量和深度均相等的甲、乙、丙三種不同液體，放在水平桌面上。下列說法正確的有
A. 三容器對桌面的壓強大小不相等
B. 三容器對桌面的壓強大小相等
C. 三容器底部所受液體的壓力大小不相等
D. 丙液體對容器底部的壓力最小
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【題目】如圖，為通往浮來山的的部分路段示意圖，水平路面AB=200m、斜坡BC=120m、 坡高CD=6m。搭載乘客后總重為G=1.5×105N的公交車，輪胎與水平路面總接觸面積為0.4m2。當它以恒定功率P1勻速通過AB段時，用時t1=20s；以恒定功率P2勻 速通過BC段時，用時t2=16s。公交車在AB段和BC段行駛時受到的阻力始終是車總重的0.01倍。請完成下列問題：
（1）請求出公交車靜止在水平地面時對地面的壓強。
（2）公交車通過AB段時，牽引力的功率P1是多少瓦特？
（3）公交車通過BC段時，可以看成一個簡單機械，即斜面，牽引力的功就是總功， 阻力的功是額外功，重力的功是有用功。求公交車通過BC段時牽引力的功為 多少焦耳？
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【題目】小峻和小薇對液體的壓強與哪些因素有關進行了探究：
（1）他們向圖甲中的U形管內注入適量的紅墨水，當管內的紅墨水靜止時，U形管左右兩側液面的高度是_________________的（選填“相平”或“不相平”）。
（2）如圖乙所示她將橡皮管的一端套在左側的端口后，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜，發現U形管兩邊液柱的高度差變化______________（選填“明顯”或“不明顯”），此時說明 U形管氣密性好。
（3）如圖丙所示，他們解決問題后，多次改變探頭在水中的深度'并比較每次的深度及 對應的U形管左右兩側液面的高度差。這是為了探究液體壓強與__________________的關系。他們通過觀察U形管左右兩側液面的高度差來判斷液體壓強的大小，這里運用的物理研究方法是 ________________________法。
（4）如圖 丁所示，他們發現金屬盒探頭在水中的深度h1總比其對應的U形管左右兩側水面的高度差h2大，其原因是_______________________。
（5）他們換用不同的液體來探究液體壓強與液體密度的關系，要控制探頭在不同液體中的__________________一定，U形管左右兩側水面的高度差最小的是_______________（選填字母符號）
A.酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3）B.油（ρ油=0.9×103kg/m3） C.鹽水（ρ鹽水=1.1×103kg/m3）
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【題目】(1)在測量滑動摩擦力大小的實驗中(圖甲)，沿水平方向拉動木塊，使其做__________運動。若操作正確，則圖中測出的摩擦力為__________N。
(2)在測量滑輪組機械效率的實驗中(圖乙)，測量繩子自由端拉力F時，應豎直向上________拉動彈簧測力計。物體提升的高度與繩子自由端移動的距離__________(選填“一定要”或“不一定要”)測量。
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【題目】以下估測符合實際的是
A. 我們八年級下期物理課本受到的重力約為10N
B. —個標準大氣壓大約能托起10m高的水柱
C. 將一枚雞蛋舉高lm做的功約5J
D. 滑輪組的機械效率可以達到100%
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【題目】對比“探究物質質量與體積的關系”和“測定物質的密度”兩個實驗，實驗目的_______，需要測量的物理量______（均選填“相同”或“不同”）。在探究串聯電路中電流特點的實驗中，使用電流表時，所測電流不得超過它的______。在如圖所示電路中，將電流表分別接在A、B、C三個不同位置，多次改變電源電壓，記錄實驗數據如下表所示，分析比較實驗數據及相關條件，可得出的初步結論是：_______。
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【題目】三峽船閘是世界上最大的人造連通器．如圖是輪船通過船閘的示意圖．此時上游閥門 A打開，下游閥門B關閉．下列說法正確的是 （ ）
A. 閘室和上游水道構成連通器，水對閥門A右側的壓力大于左側的壓力
B. 閘室和上游水道構成連通器，水對閥門A兩側的壓力相等
C. 閘室和下游水道構成連通器，水對閥門B右側的壓力大于左側的壓力
D. 閘室和下游水道構成連通器，水對閥門B兩側的壓力相等
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