【題目】人們通常用兩種方法來比較運動快慢：方法①：相同路程比時間；方法 ②： ． 物理學用速度描述運動快慢，公式為v= 
，這種方法與日常方法（填“①”或“②”）是相同的．常用的速度單位有m/s和km/h．則10.8km/h=m/s．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“電流與電阻、電壓的關系”的實驗中，
（1）請你在虛線框內畫出該實驗的電路圖，并用筆畫線代替導線，將圖乙中的實物電路連接完整。
（2）探究過程中根據圖乙所示電路，閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應移至_____（選填“A”或“B”）端，這樣做的目的是 。某同學連接電路后閉合開關，發現無論如何移動變阻器的滑片P，電壓表、電流表均有示數，但都不改變，原因可能是_______________。（寫出一種即可）
（3）在研究電流與電阻的關系時，更換阻值更大的定值電阻后，應向_______（選填“A”或“B”）調節滑動變阻器，使定值電阻兩端的電壓 。由表中實驗數據，可以初步得出的實驗結論是 。
U=6V | |||||
實驗次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
R/Ω | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
I/A | 0．6 | 0．3 | 0．2 | 0．15 | 0．12 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一實驗小組用如圖1所示的器材探究“串聯電路的電壓關系”．用三節干電池串聯供電，他們選擇了兩只規格不同的小燈泡L1、L2，其中L1電阻值已知，L2電阻值未知．
（1）請用筆畫線代替導線，連接實驗電路．要求：L1和L2串聯，電壓表測量兩燈串聯后的總電壓．
（2）小明用電壓表測量L1兩端電壓時，直接選用0-3V的量程，小悅說這樣不行，規范的操作方法應該是 ．
（3）在測量L2兩端電壓時，兩燈突然熄滅，電壓表示數變為0，用電壓表檢測L1兩端電壓，電壓表示數為電源電壓，出現此故障的原因可能是 ．
（4）他們排除故障后繼續實驗，得出一組實驗數據如下表．為了得出串聯電路電壓關系的普遍規律，他們還應 ．
L1兩端電壓U1（V） | L2兩端電壓U2（V） | 電路兩端總電壓U總（V） |
1．5 | 2．8 | 4．3 |
（5）另一實驗小組的小寶根據實驗數據繪制了電壓U2隨電壓U1變化的圖象，如圖2所示，請你根據該圖象寫出電壓U2和U1的關系式：U2= ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示電路中，電源電壓不變，當開關S斷開時，V1的示數為5 V，V2的示數為7 V；當開S閉合時，V1的示數為9 V，V2的示數為5．4 V。
求：（1）電源的電壓為多少？
（2）開關S斷開時，每盞燈兩端的電壓各為多少？
（3）開關S閉合后，每盞燈兩端的電壓各位多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如果一個用桿秤賣水果的奸商，他要坑害消費者，常用的方法是
A. 換重些的秤砣 B. 把秤砣砸掉一塊
C. 給秤桿上重新刻上刻度 D. 把掛鉤的位置換換
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