【題目】將體積為 2dm3 物塊豎直掛在彈簧測力計下，在空氣中靜止時彈簧測力計的示數為 15N，將物塊的一半浸在水中（g 取 10N/kg）。求：
(1)請畫出物塊一半浸入水中時的受力分析圖，以點代替物體；
(2)物塊受到的浮力；
(3)此時彈簧測力計的示數。
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小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某學校九年級物理興趣小組的同學在研究“沙子和水誰的吸熱本領大”時,選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質量都是200g的沙子和水加熱。他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖所示,已知酒精的熱值是3.0×107J/kg,水的比熱容是4.2×103J/(kg.℃)，加熱時酒精燈平均每分鐘消耗0.8g酒精，求：
【1】加熱滿2min時，水吸收了多少熱量?
【2】用酒精給水加熱持續了10min時間，這些酒精完全燃燒放出多少熱量?
【3】試求出沙子的比熱容?（結果保留整數）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某初三同學在學習了“伏安法”測電阻之后，用電流表、電壓表等實驗器材分別測量定值電阻Rx和小燈泡的阻值，小夏同學使用如圖甲電路來測量定值電阻Rx的阻值。
（1）在連接電路時，開關應________。
（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應置于____端（選填：“A”或“B”）。
（3）閉合開關后，發現電流表有示數，電壓表示數為零，則可能是____
A. 滑動變阻器接觸不良 B. Rx開路
C. 誤將滑動變阻器的CD接線柱連入電路 D. Rx短路
（4）排除故障后，調節滑動變阻器的滑片P到某一位置，電流表和電壓表的示數如圖乙，則此電阻Rx的阻值為____Ω。
（5）小強在測量小燈泡的電阻實驗中，連接好電路閉合開關后，在移動滑動變阻器滑片的過程中發現：燈泡變亮，電流表示數變大時，電壓表的示數變小；燈泡變暗，電流表示數變小時，電壓表示數變大，經檢驗所用器材完好，出現這種現象的原因可能是___________________。
（6）另一組的小明同學也進行測量小燈泡的電阻的實驗，他連接好電路并閉合開關后，改變滑動變阻器滑片的位置，記錄下不同時刻的電壓值和電流值，并計算出小燈泡在不通電壓下的電阻值，記錄數據如表。由表中數據可知，當電壓改變時，小燈泡的電阻________（選填“改變”“不變”），造成這一現象的原因是燈絲電阻要受________的影響。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關時，某同學作了如圖所示的三個實驗，通過觀察三次實驗時泡沫塑料的__________，顯示壓力作用的效果。這種研究物理問題的實驗方法叫 ____________；
比較a b兩圖所示實驗，說明壓力的作用效果與 ________有關；
比較a c兩圖所示實驗，說明____________________。這種研究物理問題的實驗方法叫 ____________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲的電路中, R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓保持不變。閉合開關S后,移動滑片P的過程中,電流表的示數I與R2的阻值關系如圖乙,電壓表的示數U與R2的阻值關系如圖丙。那么,R1的阻值為______Ω,電源電壓為______V。
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【題目】小華同學在探究“彈簧長度與外力的變化關系”時，找來一根輕質彈簧以及幾個相同質量的鉤碼，她先用彈簧來做實驗，并記錄了相應的數據，如下表：
鉤碼總重/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
指針位置/cm | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 | 4.5 | 5.0 | 5.5 | 5.8 | 5.8 |
彈簧的伸長量/cm | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3 | 3.3 | 3.3 |
(1)分析數據，小華可以得出的結論是：在彈簧的彈性范圍內，彈簧的_______跟所受拉力成正比；
(2)小華根據實驗數據作出“彈簧長度與外力的變化關系” 圖像應為如圖所示的______圖（填序號）；
(3)若作用在該彈簧上的外力為1.7N，那么根據實驗得出的規律可知，此時彈簧長度為____m；
(4)若用題目中的彈簧制作彈簧測力計，則其稱量范圍是________N。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，有一柱狀的薄透明玻璃容器(在它的外面有表示高度的刻度紙)和一底面積是20cm2高8cm并刻有高度的圓柱體(密度大于水的密度，用細線系著)。某實驗小阻利用這兩個器材探究：當物體浸入柱狀容器的水中時，水對容器底增大的壓強與水對物體的浮力之間有什么關系。
他們先往容器中加水至10.00cm刻度處（圖中己標出）)，再用細線吊圓柱體，讓圓柱體浸入水中的深度h先后是:2.00cm，4.00cm，6.00cm、8.00cm，讀出容器底到水面對應增加深度△h，利用阿基米德原理公式和液體壓強公式分別計算出對應的浮力F浮和水對容器底增加的壓強△p，結果如下表
F浮/N | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 |
Δp/Pa | 100 | 200 | 300 | 400 |
(1)分析表中數據可知，當圓柱體浸入柱狀容器的水中時，水對容器底增大的壓強與水對物體的浮力成________，如果物體浸沒后繼續增大它在水中的深度，F浮和△p都________（選填“增大”或“不變”或“減小”)；
(2)同學們又從另一個角度討論了這種關系的成因：當物體浸入水中時，水對物體施加了豎直向上的浮力，由于________________物體對水也會施加大小相等的豎直向下的壓力，使容器底部增大的壓力大小為F浮(柱狀容器底面積為S)，那么△p=________(用所給物理量字母表示)；
(3)根據本次實驗數據，計算出容器底面積S=________cm2，因此圓柱體浸沒在水中時，水面所對的刻度是________cm。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下圖甲是某電吹風的工作原理圖。電吹風工作時，可以分別吹出熱風和涼風。為了防止溫度過高，用一個PTC電阻R0與電阻為100Ω的電熱絲R串聯，R0的阻值隨溫度的變化如圖乙所示。
（1）當開關S指向1位置時，電吹風吹 風；
（2）該電吹風吹熱風時，其溫度基本恒定在200℃左右，當它的溫度繼續升高時，R0的電阻將 ，電熱絲的發熱功率將 ；（兩空均選填“增大”、“不變”或“減小”）
（3）該電熱絲的最大發熱功率是多少？
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