學習了密度知識后，李紅想測出項墜密度．制作如下實驗計劃：①把托盤天平放在桌面上，游碼移到稱量標尺刻度線處，調節平衡螺母使橫梁平衡；②將項墜浸沒在量筒內的水中，讀出此時液面示數；③將項墜放在左盤中，往右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡，讀出質量；④在量筒內倒入適量的水，讀出此時液面示數；⑤根據實驗數據計算項墜的密度．測量項墜密度的實驗順序正確的是（ ）
A．①③④②⑤ B．①④②③⑤ C．①②③④⑤ D．①②④③⑤
科目：初中物理 來源：2016屆山東省濰坊市初三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
木工師傅做家具時，來回拉動鋸條鋸木頭．鋸條溫度將升高．該過程主要通過（ ）
A．熱傳遞使鋸條的內能增加
B．做功使鋸條的內能增加
C．熱傳遞使鋸條的內能減少
D．做功使鋸條的內能減少
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省達州市開江縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
有空心的銅球、鐵球和鋁球各一個，外觀體積和質量都相等，這三個球空心部分最小的是（ ）（已知ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁 ）
A．銅球 B．鐵球 C．鋁球 D．一樣大
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省巴中市南江縣初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題
小聰同學為了測量醬油的密度，進行以下實驗：
（1）將待測醬油倒入燒杯中，用已調節好的天平測量燒杯和醬油的總質量（如圖甲所示），由圖可知天平標尺的分度值是 g，燒杯和醬油的總質量是 g．
（2）將燒杯中的醬油倒入一部分到量筒中（如圖乙所示），量筒中醬油的體積是 cm3．
（3）用已調節好的天平測量剩余醬油和燒杯的總質量（如圖丙所示），由此可知醬油的密度是 kg/m3．
（4）小方設計另一種測量醬油密度的實驗方案：用天平測出空燒杯的質量m1；向燒杯內倒入適量醬油，再測出燒杯和醬油的總質量m2；然后把燒杯內的醬油全部倒入量筒內，測出量筒內醬油的體積為V；醬油密度的表達式是ρ=
．按該實驗方案測出醬油的密度 ．（選填“偏大”或“偏小”）
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省巴中市南江縣初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題
某醫院急診室的氧氣瓶中，氧氣的密度為5kg/m3，給急救病人供氧用去了氧氣質量的一半，則瓶內剩余氧氣的密度是 kg/m3；病人需要冰塊進行物理降溫，取450g水凝固成冰后使用，其體積增大了 cm3．（ρ冰=0.9×103kg/m3）
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省巴中市南江縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
生活中我們常看到“白氣”，下列有關“白氣”形成的說法中正確的是（ ）
A．文藝演出時舞臺上經常施放“白氣”，這是干冰在常溫下的升華現象
B．夏天從冰箱取出的冰棍周圍冒“白氣”，這是空氣中水蒸氣的凝華現象
C．深秋淸晨的河面上經常出現“白氣”，這是河面上水蒸氣的汽化現象
D．冬天水燒開后壺嘴處噴出“白氣”，這是壺嘴噴出水蒸氣的液化現象
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省巴中市南江縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
聲音是一種常見的現象，與我們的生活密切相關，以下有關聲音的說法正確的是（ ）
A．只要物體振動就一定能聽到聲音
B．聲音在空氣中的傳播速度比水中大
C．在校園周圍植樹能減弱校外傳來的噪聲
D．聲控開關是利用聲音的音調來控制電路的
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年陜西省咸陽市興平市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示是甲、乙兩個物體做勻速直線運動時的路程隨時間變化的圖象，根據圖象可知，運動速度比較大的是物體 ；甲、乙兩物體通過相同的路程，所用時間的比值為 ．
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