Question

【題目】對于“電流產生的熱量與哪些因素有關”的問題，劉星同學作了如下猜想：

猜想A：電流產生的熱量可能與電壓有關。

猜想B：電流產生的熱量可能與電流有關。

猜想C：電流產生的熱量可能與通電時間有關。

為了驗證自己的猜想，他選擇了如圖甲所示的裝置(除電阻絲阻值不同外，其余條件均相同)及電源、開關、電壓表、導線若干。他將兩電阻絲串聯后接入電路，如圖乙所示。

(1)將兩電阻絲串聯接入電路的目的是為了控制通過電阻絲的________和通電時間相同，他采用的科學探究方法是______________。

(2)接通電路前他想：通電一段時間后觀察溫度計示數的變化，若兩只溫度計示數變化不同，則說明電流做功與電阻絲兩端的__________有關，這就驗證了猜想________。

Answer 1

【答案】 電流 控制變量法 電壓 A

【解析】（1）根據猜想，電流產生的熱量可能與電壓、電流和通電時間三者有關，兩電阻串聯就控制了通過電阻絲的電流和通電時間相同，就可以只探究電功與電壓的關系，所以實驗采用了控制變量法；

（2）兩電阻絲串聯接入電路即控制通過電阻絲的電流和通電時間相同；而不同電阻絲串聯起來時，兩電阻絲兩端的電壓就不同，而電阻絲將電流所做的功全部轉化為液體的內能，因此可以觀察溫度計的示數比較電流所做的功與電阻絲兩端電壓的關系，就可以驗證猜想A。