【題目】在下列事例中,利用電磁波傳遞信息的是( )
A.蝙蝠的”回聲“定位
B.大象的”聲音“交流
C.”B超“檢查人體
D.手機用”WiFi“上網
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明拾到一個小金屬零件,他很想知道這個零件是什么材料做成的,就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度
具體操作如下:![]()
(1)把天平放在桌面上,并將游碼移至標尺左端零刻度處,調節天平橫梁平衡時,發現指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向
選填“左”或“右”
調節;
(2)用調節好的天平測零件的質量,天平平衡時砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則零件的質量為g ,
(3)用量筒測得零件的體積為
,則可算出小金屬零件的密度為
.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據題意解答
(1)標出圖甲中通電螺線管和小磁針的南北極(用“S”和“N”表示) ![]()
(2)圖乙中,小球和杠桿都處于靜止狀態,請作出小球所受重力及線AB對杠桿的拉力的示意圖. ![]()
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一天,小聰告訴小亮,放大鏡不僅能把物體“放大”,還能把物體“縮小”!有些驚訝的小亮立刻找來一個放大鏡做起了實驗.他把放大鏡放到花朵前某一位置時,看到了如圖所示的花朵的正立放大虛像.接著他按小聰的提示進行了操作,終于看到了“縮小”的花朵.關于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“縮小”花朵,下列說法正確的是( ) ![]()
A.小亮向靠近花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的正立縮小虛像,像的位置在放大鏡與花朵之間
B.小亮向靠近花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的倒立縮小實像,像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間
C.小亮向遠離花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的正立縮小虛像,像的位置在放大鏡與花朵之間
D.小亮向遠離花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的倒立縮小實像,像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間
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【題目】當水中的光源發出光束到空中時,折射角__(選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角.當你在露天游泳池游泳時,潛入水中觀看池邊樹梢,看到的是樹梢的__(選填“實”或“虛”)像,像的位置比樹梢的實際位置__(選填“高”、“低”或“一樣高”).
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【題目】如圖所示,小王同學正在彈奏吉他.下列說法錯誤的是( ) ![]()
A.在不同位置按壓吉他弦,可以改變音調
B.吉他聲只能在空氣中傳播
C.吉他音量大小與彈奏時所用的力度有關
D.吉他聲具有能量
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【題目】如圖,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運動.下列分析正確的是( ) ![]()
A.木塊沒有受到小車的摩擦力
B.木塊運動速度越大,慣性也越大
C.木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力
D.當小車受到阻力突然停止運動時,如果木塊與小車接觸面光滑,木塊將向右傾倒
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的現象,表明力可以使物體發生形變的是( )
A.撞擊斧柄,套緊斧頭![]()
B.猛力抽出紙條,但杯基本未動![]()
C.拉拉力器,彈簧伸長![]()
D.緊急剎車時,人向前傾![]()
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