【題目】以下關于分子的說法正確的是
A. 雪花漫天飛舞說明分子在做無規則運動
B. 在墨水滴入水中的擴散實驗中，我們看到了墨水的分子在運動
C. 絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶正電的物體時會相互排斥
D. 由于液體能夠流動，而固體不能流動，所以固體分子是靜止的
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】次聲波
次聲波的特點是來源廣、傳播遠、能夠繞過障礙物傳得很遠。次聲的聲波頻率很低，一般均在20Hz以下，波長卻很長，傳播距離也很遠。它比一般的聲波、光波和無線電波都要傳得遠。例如，頻率低于1Hz的次聲波，可以傳到幾千以至上萬千米以外的地方。次聲波具有極強的穿透力，不僅可以穿透大氣、海水、土壤，而且還能穿透堅固的鋼筋水泥構成的建筑物，甚至連坦克、軍艦、潛艇和飛機都不在話下。次聲波的傳播速度和可聞聲波相同，由于次聲波頻率很低。大氣對其吸收甚小，當次聲波傳播幾千千米時，其吸收還不到萬分之幾，所以它傳播的距離較遠，能傳到幾千米至十幾萬千米以外。1883年8月，南蘇門答臘島和爪哇島之間的克拉卡托火山爆發，產生的次聲波繞地球三圈，全長十多萬公里，歷時108小時。1961年，蘇聯在北極圈內新地島進行核試驗激起的次聲波繞地球轉了5圈。7 000Hz的聲波用一張紙即可阻擋，而7Hz的次聲波可以穿透十幾米厚的鋼筋混凝土。許多災害性現象如火山噴發在發生前可能會輻射出次聲波，因此有可能利用這些前兆現象預測災害事件。地震或核爆炸所產生的次聲波可將岸上的房屋摧毀。
次聲如果和周圍物體發生共振，能放出相當大的能量。如圖Hz～8Hz的次聲能在人的腹腔里產生共振，可使心臟出現強烈共振和肺壁受損。也可以用以摧毀特定目標。
閱讀以上材料，回答下列問題：
（1）以下不屬于次聲波的特點的是_______
A．頻率高 B．傳播遠 C．能夠繞過障礙物 D．穿透力強
（2）次聲波頻率范圍一般在_______。
（3）在海水中，能夠傳播的更遠的是_______
A．無線電波 B．光波 C．可聞聲波 D．次聲波
（4）可以利用次聲波監測_______（寫出一種即可）。
（5）_______Hz的次聲能在人的腹腔里產生共振，可使心臟出現強烈共振和肺壁受損。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】車站上并排著停著待發的甲、乙兩列火車，在甲火車上的人從窗口看到乙火車正向東運動，從車廂的另一側窗口看到田野上的樹木也向東運動，但比乙火車運動得要慢些。若以大地為參照物，則上述的現象表明
A. 甲、乙兩列火車同時開始運動，甲火車向東運動，乙火車向西運動
B. 甲火車開始向西運動，乙火車末動
C. 甲、乙兩火車同時開始運動，都在向西運動
D. 甲、乙兩火車同時開始運動，甲火車向西運動，乙火車向東運動
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】物體在平衡力的作用下，下列說法正確的是（ ）
A. 該物體速度不變，動能不變 B. 該物體一定靜止，其機械能為零
C. 物體具有的機械能可能增大 D. 該物體的動能一定減小
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“圓夢”實踐活動小組正在自制測量儀器，下列是他們制成的未標注刻度的半成品，請你任選一項，借助必要的器材為其粗略標注刻度。
A.用小瓶、細管和煤油制成的液體溫度計（要求:量程0一100℃，分度值2℃）。
B.用彈簧或橡皮筋制作的簡易測力計（要求:量程5N，分度值0.5N）。
C.用紙條制作的卷尺（要求:量程2m，分度值1cm）。
（l）你的選項是 （A或B或C）；
（2）你標注刻度的過程是: 。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】通常情況下，我們聽到的聲音是通過 這種介質傳入人耳朵的。聲波頻率范圍很寬，但正常人耳朵只能聽到20Hz到20000Hz的聲音，高于20000Hz的聲音稱之為 。減弱噪聲有三個環節，公路兩旁安裝隔音墻，植樹屬于在 減弱噪聲。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于家庭用電，下列說法正確的是
A. 家庭電路中，空氣開關“跳閘”的原因一定是某處電路發生短路引起的
B. 輸電進戶后，首先應接總開關，后接保險裝置和電能表
C. 家庭中發生觸電事故后，要立即切斷電源
D. 使用試電筆時，手指應按住筆卡，手指可以碰到筆尖
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】觸摸電冰箱門時手感到了“麻”，下面列出對造成手“麻”原因的四種猜想，你認為合理的是
A. 火線斷路 B. 火線與電冰箱的金屬外殼漏電
C. 火線與零線相碰 D. 電冰箱的金屬外殼接了地
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
