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11．一張100元的人民幣的寬度接近于（　　）

A．

155 cm

B．

155 dm

C．

155 mm

D．

76 mm

分析此題考查對生活中常見物體長度的估測，結合對生活的了解和對長度單位的認識，選出符合實際的選項．

解答解：
中學生拳頭的寬度在10cm左右，最新發行的100元鈔票的寬度比拳頭的寬度小一些，約為7.6cm=76mm．
故選D．

點評對于生活中數據的估測，應從實際的角度出發進行判斷，也可從自己的角度出發判斷，如自己的身高、自己的體重、自己正常時的體溫及正常行走的速度等方面來與題目中的數據比較，只要相差不大，即該數據就是合理的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．小明拿塑料尺靠近被絲綢摩擦過的玻璃棒，發現它們相互吸引，則實驗說明了塑料尺的帶電情況為（　　）

A．

一定帶正電

B．

不可確定

C．

一定不帶電

D．

一定帶負電

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．世界第五位太空游客查爾斯•希莫尼成功完成了又一次太空旅行．在飛船加速上升時，其動能增大，重力勢能增大，機械能增大（增大/減小/不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．

如圖所示的電路中，電源電壓U=18V保持不變，定值電阻R₁的阻值為10Ω，電流表量程為0∽0.6A，電壓表量程為0∽15V，R₂是由阻值均勻的電阻線構成的滑動變阻器，阻值范圍為0∽100Ω，則閉合開關S后，滑片P在滑動變阻器上允許移動的范圍是20Ω～50Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．

在如圖所示的電路中，電源電壓為20V且保持不變，電阻R₁的阻值為30Ω，電壓表的量程為0∽15V，閉合開關S后，R₁兩端的電壓為9V．
（1）電路中的電流為多少？
（2）變阻器R₂的電功率為多少？
（3）現有阻值為10Ω、15Ω的定值電阻，標有“50Ω1A”、“100Ω0.8A“字樣的滑動變阻器．
①請選擇定值電阻、變阻器各一個分別替換圖中電路中的R₁、R₂，要求：電路接通時電壓表的示數不能為零，在保證各電路元件都正常工作的情況下，移動變阻器滑片P的過程中，定值電阻兩端電壓的變化量最大．
②求定值電阻兩端電壓的最大變化量．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列做法中，是通過做功的方式改變內能的是（　　）

	A．	兩手反復搓一搓，手掌暖和了
	B．	陽光照在雪地上，雪熔化了
	C．	打開空調，整個屋子的空氣變暖和了
	D．	放在湯鍋里的湯匙，手柄變燙了

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．短路是指不經過用電器而把電源的兩極連接在一起，是不允許（填“允許”或“不允許”）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．

如圖所示的電路，電源電壓不變．閉合開關S后，燈L₁和L₂均發光，過了一段時間，一盞燈突然熄滅，電壓表的示數不變，電流表的示數為零，則發生的故障可能是L₂斷路或電流表斷路．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．初二（7）班的學生在做探究凸透鏡成像規律的實驗，各小組采用不同的透鏡和器材進行實驗，展開了競賽．

（1）如圖1所示，為了測出凸透鏡的焦距，小明所在組的同學讓一束平行光正對凸透鏡照射，再把光屏放在它的另一側，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現一個最小、最亮的光斑，由此測出了凸透鏡的焦距．
（2）在實驗時，小明用該凸透鏡觀察小紅的眼睛，看到小紅的眼睛如圖1所示，要看到如圖A的情形，物距應該滿足的條件是B，要看到如圖B的情形，物距應該滿足的條件是A．
A．小于10cm B．大于10cm且小于20cm C．等于20cm D．大于20cm
（3）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座上如圖2所示，要使燭焰的像能成在光屏的中央，應將蠟燭向下（填“上”或“下”）調整．
（4）小華用11個紅色的發光二極管按“E”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實驗裝置如圖3所示．同學們對小華使用的實驗裝置進行如下評價，優點是可以比較物與像的大小和左右關系，但也存在一定的缺陷，你認為選擇下列哪個字母更好D．
A．A B．B C．H D．P
（5）小麗組的同學在實驗時通過分析實驗數據又得出了像高與物高的比值和像距與物距之間的具體關系如表所示，他們的結論是像高與物高的比值等于像距與物距的比值，他們還發現像高與焦距有關，他們的結論是物距相同時，焦距越大，像越高．表格中的f₁是10、①是30、②是10．

序號	焦距f/cm	物距 u/cm	像距v/cm	物高l/cm	像高h/cm
1	f₁	30	15	5	2.5
2		20	20	5	5
3		15	①	5	②
4	15	30	30	5	5
5		20	60	5	15
6		18	90	5	25

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