【題目】用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率.實驗時,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升.
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實驗中,將杠桿拉至圖中虛線位置,測力計的示數
為
,鉤碼總重
為
,鉤碼上升高度
為
,測力計移動距離
為
,則杠桿的機械效率為________
.請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因:________.
為了進一步研究杠桿的機械效率與哪些因素有關,一位同學用該實驗裝置,先后將鉤碼掛在
、
兩點,測量并計算得到如表所示的兩組數據:
次數 | 鉤碼 懸掛點 | 鉤碼總重
| 鉤碼移動距離
| 拉力
| 測力計移動距離
| 機械效率
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根據表中數據,能否得出“杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關,鉤碼越重其效率越高”的結論?答:________,原因是________.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某中學物理興趣小組同學們設計了一個測量小燈泡電流的實驗,并完成下列實驗步驟:
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A.畫出電路圖,并按照電路圖連接實物
B.記錄數據,整理器材
C.合上開關試觸,發現電流表的指針偏轉較小
D.電流表量程選“(0~3)A”接入電路
E.電流表量程選“(0~0.6)A”接入電路
(1)請將上述實驗步驟按正確的順序排列: ______ .
(2)據圖甲可知,小燈泡中的電流為 ______ A.
(3)用筆畫線代替導線將圖乙中的實物連接好.
(4)在測并聯電路的電流時,若先在圖丙中的A處測電路中的電流是0.5A,然后在B 處測得的電流是0.3A,則在C處測得的電流應為 ______ A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗。被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω。實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A 0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、開關各一只,導線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω 0.5A)、R2(10Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A)。同學們設計的電路如圖所示:
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(1)電壓表應選用_________擋,滑動變阻器應選用_____________(選填“R”、“R”、“R”);
(2)實驗電路接好后,合上開關時,部分同學發現電路出現故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據現象和檢測結果指出故障的可能原因: __________
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(3)下表為某小組的實驗記錄分析表:
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老師認為該小組數據處理過程有誤,你認為正確測量結果P額=__________W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯的總電壓U,請根據表盤讀數回答下列問題:
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(1)L1兩端的電壓U1是多大?
(2)L2兩端的電壓U2是多大?
(3)L1、L2串聯的總電壓U是多大?
(4)電源電壓是多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,鄰居大叔正吃力地把一重物送往高臺,放學回家的小翔看見后急忙前去幫忙.他找來一塊木板,搭成圖乙所示的斜面,結果非常輕松地把重物推到了高臺上.關于這兩種方法,下列說法正確的是( )
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A. 甲機械效率大 B. 大叔克服重力做功較多
C. 兩人做同樣多的有用功 D. 小翔做功的功率要大些
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個底面積不同的圓柱形容器甲和乙,容器足夠高,分別盛有質量相等的水和酒精(
),可能使水和酒精對容器底部的壓強相等的方法是 ( )
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A. 倒入相同質量的水和酒精 B. 倒入相同體積的水和酒精
C. 抽出相同質量的水和酒精 D. 抽出相同體積的水和酒精
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小東同學在探究“壓力作用效果與受力面積的關系”時,利用鐵架臺、燒瓶夾、煮熟去皮的雞蛋、包裝帶進行實驗。實驗步驟如下:
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如圖甲所示,他把雞蛋放到了鐵架臺的燒瓶夾上,手拿比較寬的包裝帶切雞蛋,沒有切開;
他換用同種材料的細包裝帶再次切該雞蛋,如圖乙所示,雞蛋被切開了;
小東同學因此得出結論“壓力的作用效果與受力面積有關”。
小東同學的探究過程中存在的問題是:______。
為解決該問題,你認為需要補充的器材是:______。寫出改進措施:______。
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