如圖所示，在“研究杠桿平衡條件”的實驗中，在杠桿的左端懸掛一個物體右端用彈簧測力計拉著，使杠桿在水平位置保持平衡，今拉著彈簧測力計緩慢地沿圖中虛線的位置1移動到位置2（杠桿始終在水平位置保持平衡），則彈簧測力計示數將（ ）| A、不斷增大 | B、先減小，后增大 | C、不斷減小 | D、先增大，后減小 |
科目：初中物理 來源： 題型：
一根細長繩的下端系一個金屬小球，上端固定，就制成一個擺．把小球拉離豎直位置松手，讓它擺動起來，如圖所示，可以觀察到小球在擺動過程中擺動的幅度會逐漸減小，最終會停下來，對于小球在擺動過程中的能量轉化情況，下列說法中不正確的是（ ）| A、小球從高處向低處擺動過程中，勢能部分轉化為動能 | B、小球從低處向高處擺動過程中，動能部分轉化為勢能 | C、小球依次經過最低點時，動能會逐漸減少 | D、小球在擺動過程中，機械能守恒 |
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
小明探究杠桿的平衡條件，掛鉤碼前，調節杠桿在水平位置平衡，杠桿上每格距離相等，桿上A、B、C、D的位置如圖所示，當A點掛4個鉤碼時，下列操作中能使杠桿在水平位置平衡的是（ ）| A、B點掛5個鉤碼 | B、C點掛4個鉤碼 | C、D點掛1個鉤碼 | D、D點掛2個鉤碼 |
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，在調節平衡后的杠桿兩側，分別掛上相同規格的鉤碼，杠桿處于平衡狀態．如果兩側各去掉一個鉤碼，則杠桿（ ）| A、仍然平衡 | B、右端下降 | C、左端下降 | D、無法判斷 |
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，杠桿是平衡的，如在支點左側的鉤碼下再增加兩只等重的鉤碼，要使杠桿重新平衡則（ ）| A、在右側鉤碼下再掛兩只等重的鉤碼 | B、將右側鉤碼往左移一格 | C、將左側鉤碼往右移一格 | D、將右側鉤碼往右移兩格 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
