【題目】如圖甲是某種車(chē)載空氣凈化器，其工作過(guò)程如圖乙所示，受污染的空氣被吸入后，顆粒物進(jìn)入電離區(qū)后帶上某種電荷，然后在集塵器上被帶電金屬網(wǎng)捕獲，再通過(guò)復(fù)合過(guò)濾網(wǎng)使空氣凈化，其中帶電金屬捕獲顆粒物的工作原理是 ， 車(chē)載空氣凈化器的額定功率為4.8W，額定電壓為12V，則它正常工作的電流為A． 
【答案】異種電荷相互吸引；0.4
【解析】解：（1）顆粒物所帶電荷與集塵器帶電金屬網(wǎng)所帶電荷電性相反，異種電荷相互吸引，因此顆粒物被電網(wǎng)捕獲；（2）由P=UI可得，車(chē)載空氣凈化器正常工作的電流： I= 
= 
=0.4A．
故答案為：異種電荷相互吸引；0.4．
（1）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；（2）車(chē)載空氣凈化器正常工作時(shí)的功率和額定功率相等，根據(jù)P=UI求出正常工作的電流．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)中，各實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)選用恰當(dāng)?shù)钠鞑模謩e用圖所示的實(shí)驗(yàn)方法測(cè)量了一些數(shù)據(jù)，并通過(guò)計(jì)算記錄在表格中。
（1）分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3或4、5、6中前三列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是_______________。
（2）分析實(shí)驗(yàn)序號(hào) ________________中的相關(guān)數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)物體排開(kāi)液體的體積相同時(shí)，液體密度越大，物體受到的浮力越大。
（3）甲小組同學(xué)分析了表中最后兩列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件認(rèn)為這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能證明阿基米德原理，即浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小 ________________物體排開(kāi)的液體所受重力。
（4）乙小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)最后兩列數(shù)據(jù)不相等，于是他們把表格中浮力一列的數(shù)據(jù)分別改成“0.196；0.392；0.588；0.294；0.588；0.882”，然后也得出了驗(yàn)證了阿基米德原理的結(jié)論。你認(rèn)為乙小組的做法 _________（選填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由： ________________________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)沿水平方向用50N的力推著一輛重為200N的小車(chē)勻速向東運(yùn)動(dòng)，小車(chē)受到的阻力的大小是_______N，方向______。如果該同學(xué)突然停止用力，小車(chē)由于___________將繼續(xù)向東運(yùn)動(dòng)一段距離才停下來(lái)。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】李嵐家里新買(mǎi)了一臺(tái)功率可調(diào)的雙功率電熱水器，圖甲所示的是該電熱水器的銘牌，圖乙所示的是電熱水器的工作電路示意圖．求：[忽略阻值的變化，ρ水=1g/cm3 ， c水=4.2×103J/（kg℃）] 
（1）R2的阻值．（結(jié)果保留一位小數(shù)）
（2）該電熱水器在正常工作下，將60L的水從20℃加熱到75℃時(shí)，電流做的功．（忽略熱損失）
（3）李嵐將家里其余用電器都關(guān)閉，只留電熱水器用低功率工作，她觀(guān)察到家里標(biāo)有3000r/kWh的電表在10min內(nèi)轉(zhuǎn)了500轉(zhuǎn)．請(qǐng)用簡(jiǎn)要計(jì)算說(shuō)明此時(shí)李嵐家家庭電路中的電壓是否為額定電壓．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】情景1：如圖是教義市蓸西河滑雪聲人工造雪的場(chǎng)景，工人將水注入一個(gè)專(zhuān)用噴嘴和噴槍?zhuān)谀抢锝佑|到高壓空氣，高壓空氣將水流分割成微小水滴并噴入寒冷的外部空氣中，在落到地面以前這些小水滴變成冰晶，也就是人們看到的雪花．
情景2，今冬，我省降雪較少，多地為了緩解旱情，在溫度較低的天氣利用直升機(jī)向空氣中噴灑干冰，進(jìn)行了人工降雪．
請(qǐng)解釋?zhuān)?/span>
（1）人工造雪和人工降雪中雪的形成分別屬于哪種物態(tài)變化？
（2）請(qǐng)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋人工降雪時(shí)雪的形成原因．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】親愛(ài)的同學(xué)：你會(huì)使用下面的基本實(shí)驗(yàn)儀器嗎？
(1)如圖所示，用A、B兩把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，就分度值而言，________（選填“A”或“B”）刻度尺更準(zhǔn)確些，其分度值是________mm．其中測(cè)量方法正確的是________（選填“A”或“B”）刻度尺，正確的讀數(shù)應(yīng)為________cm．
(2)如圖所示，秒表的讀數(shù)為________．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】讓我們一起做“特技攝影” 現(xiàn)在，請(qǐng)大家與我一起來(lái)做一個(gè)“特技攝影”的模擬實(shí)驗(yàn)．首先在一張窄長(zhǎng)的硬紙片上畫(huà)出房屋、樹(shù)木、和白云，再在一張寬卡片的下方畫(huà)出兩條橫線(xiàn)代表公路，在公路上畫(huà)一輛汽車(chē)，并在寬卡片的上部?jī)蓚?cè)各開(kāi)一條窄縫，使窄紙片恰好能插入，如圖所示．然后向左迅速拉動(dòng)窄紙片，這時(shí)你看到了什么現(xiàn)象？由以上模擬實(shí)驗(yàn)可知，拍攝汽車(chē)在公路上奔馳時(shí)，先拍出汽車(chē)在公路上靜止的鏡頭，再拍出作為迅速移動(dòng)的背景：樹(shù)木、田野、山林等．然后再將兩組畫(huà)面放入特技機(jī)里疊合，人以迅速移動(dòng)的背景作參照物時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生汽車(chē)在公路上“飛奔”的效果．請(qǐng)回答：
(1)迅速拉動(dòng)窄紙條時(shí)，你看到了什么現(xiàn)象？為什么會(huì)形成這種效果？ _________
(2)你能模仿這種攝影技巧，拍攝“武藝高強(qiáng)”的人“飛檐走壁”的鏡頭嗎？ _________
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，在20N的水平拉力F作用下，重200N的物體沿水平地面向左做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力為48N，則滑輪組的機(jī)械效率為；若物體的速度為0.2m/s，則1min內(nèi)拉力做的功為J． 
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