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用燃氣灶將一壺質量為2㎏的冷水加熱，水溫從10℃升高到100℃，則壺內的水吸收的熱量是。c水=4.2×10³ J／(㎏·℃)

7.56×10⁵

試題分析：

．
點評：本題考查了學生對吸熱公式Q_吸=cm△t的掌握和運用，屬于基礎題目．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在標準大氣壓下，將0.2kg水從25℃加熱至沸騰需吸收的熱量是（C_水=4.2×10³J/（kg?℃））（　�。�

A．2.1×10³J

B．6.3×10³J

C．2.1×10⁴J

D．6.3×10⁴J

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為了比較水和沙子吸熱升溫的快慢，小明做了如圖21所示的實驗：將相等質量的水和沙子先后裝入相同的易拉罐中，放在石棉網上用同一個酒精燈對它們加熱，記錄的實驗數據如下表：

	質量/g	溫度升高10℃ 所需要的時間/s	溫度升高20℃ 所需要的時間/s
沙子	30	64	89
水	30	96	163

（1）在此實驗中，用加熱時間的長短來表示水和沙子                   ．
（2）在實驗中，應不停地用攪拌棒攪動水和沙子，其目的是            ．小明選用易拉罐而不用玻璃燒杯，其好處有            （說出一點即可）．
（3）分析表中的實驗數據可知；質量相同的水和沙子，升高相同的溫度，水吸收的熱量   沙子吸收的熱量．可以推想，如果給質量相同的水和沙子加熱相同的時間，則   （選填“沙子”或“水”）升高的溫度會更高些．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

小明家購買了太陽能熱水器，該設備可以把太陽能轉化為內能。若該熱水器里裝有100㎏溫度為15℃的熱水，經過一天的陽光照射，水吸收12.6×10⁶焦耳熱量后溫度將升高到多少？
[ 水的比熱容是4.2×10³J/（㎏·℃）]

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

小華家購買了一臺飲水機，技術參數如下表，其工作電路如圖所示，S₀是溫控開關，可以自動控制飲水機的加熱和保溫狀態。試問：

（1）請分析說明溫控開關閉合時，飲水機處于加熱還是保溫狀態。
（2）R₂的阻值是多少？
（3）小華估計當時的水溫為20℃，飲水機將水從20℃燒開需要吸收多少熱量？需要多長時間？［c_水=4.2×10³J/（kg·℃），氣壓為1標準大氣壓，熱量全部被水吸收］

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

隨著生活水平的提高，汽車已經進入百姓家庭，它給我們的生活提供了便利，促進了社會的發展。汽車應用了許多物理知識，請你解答
(1)汽油機是汽車的“心臟”。一臺四沖程汽油機工作時曲軸轉速是1800r／min，此汽油機每秒鐘完成個做功沖程，其中沖程將機械能轉化為內能；
(2)當汽油在發動機內燃燒不充分時會冒“黑煙”，這時發動機的效率將變；
(3)汽車發動機在工作時：發動機的溫度會升得很高，通常在發動機外裝有水套，汽車發動機用水作為冷卻劑的主要原因是。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

一根冰棒，質量為100 g，過段時間后，其溫度由 -20 ℃上升到 -16 ℃，在此過程中，冰棒吸收的熱量為800 J，則該冰棒的比熱容為多少？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

“低碳生活”是當今社會所倡導的綠色生活方式。利用太陽能將2000 kg的水從15℃加熱到50℃，共需要吸收多少焦耳的熱量？【C_水=4.2×10³J/(kg?℃)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

汽車散熱器等制冷設備常用水作為冷卻劑，這是利用了水的________________較大的性質；如果汽車散熱器中裝有5kg的水，在溫度升高10℃的過程中，水吸收的熱量是_______J。[已知c水=4.2×10³J/（kg·℃）]

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