在“連接串聯電路”實驗中，實驗電路如圖所示。
（1）在連接電路時，幵關應該處于_____狀態。
（2）連接好電路后閉合開關S，小慧發現
、
兩只燈泡都不亮，她用手按一下燈泡，、仍然都不亮，按一下燈泡，兩燈都亮，松開手兩燈又不亮，則故障可能是____。
燈絲斷了”、“燈絲斷了”、“短路”或“與燈座接觸不良”
（3）排除故障后，閉合開關兩燈同時亮，斷開開關兩燈同時滅；將開關S換接到和之間、和電池負極之間，觀察到同樣的現象。這樣操作的目的是探究____。
（4）兩燈并聯，開關裝在干路，還需要增加_____根導線。
科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級上學期第一章第1-3節同步練習題 題型：單選題
體育課擲鉛球活動后，同學們對“鉛球”的制作材料進行討論，有同學認為“鉛球”是鐵制的，并從實驗室借來磁鐵吸一下．“吸一下”這一過程屬于科學探究中的
A. 提問 B. 猜想 C. 實驗 D. 得出結論
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科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級上學期第二章 第四節科學探究：速度的變化 同步練習題 題型：填空題
測定沿斜面運動的小車的平均速度，實驗如圖所示．測量路程用 ________；測時間用 ________，測得斜面全長為80cm，小車從斜面頂端到它的底端所用的時間為5s，小車從頂端運動到斜面中點所用時間為3s，請你將數據填入下表．________
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科目：初中物理 來源：教科版物理九年級上冊 第六章 第4節 燈泡的電功率 同步測試卷 題型：實驗題
實驗：測量小燈泡的電功率
（實驗器材）額定電壓為2.5V的小燈泡（正常發光時電阻約為6Ω）、滑動變阻器（“10Ω 2A”）、新干電池兩節、開關、導線若干等．
（實驗原理）________
（實驗步驟）
（1）連接電路時，開關要________ ；如閣甲所示的實物圖連接中，連接不妥之處為________ ；
（2）閉合開關后，若出現下表所述的現象，請在表中空格處填寫可能的原因：____________
（3）排除故障后，當移動滑片P到某位置時，電壓表示數如圖乙所示；若要測量小燈泡的額定功率，此時應在此位置基礎上將滑片P向________ （選填“左”或“右”）移動，使電壓表的示數為________ V．此時電流表的示數如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是________ W．
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科目：初中物理 來源：教科版物理九年級上冊 第六章 第4節 燈泡的電功率 同步測試卷 題型：單選題
在科學實驗時，往往需要我們注意操作，才能取得良好的實驗效果，在“測定小燈泡額定功率”的實驗中，當手移動變阻器滑片時，眼睛應觀察
A. 燈泡的發光情況
B. 變阻器滑片的位置
C. 電壓表的示數
D. 電流表的示數
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科目：初中物理 來源：江蘇省2019屆九年級上學期第一次月考物理試卷 題型：填空題
木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料，對它們取不同質量進行完全燃燒，得到了下表的數據：
從表中的數據還可以看出，對于同一種燃料，______和_______的比值是不變的，這個不變的比值，反映了燃料本身的一種性質，物理學中把它稱為______，它是用來描述燃料完全燃燒時，釋放熱量能力大小的物理量．
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科目：初中物理 來源：江蘇省2019屆九年級上學期第一次月考物理試卷 題型：填空題
如圖所示，在電路中要使電燈
和
聯，應閉合開關____;在電路中要使電燈和
并聯，應閉合開關___。
閉合能亮的燈是___。不能同時閉合開關________
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科目：初中物理 來源：教科版物理九年級上冊 第五章 第2節 測量電阻 同步測試卷 題型：實驗題
在伏安法測電阻實驗中，電源電壓為6V，待測電阻大約為10Ω，電流表有0.6A、3A兩個量程，電壓表有3V、15V兩個量程。請完成如下問題：
（1）本實驗中，電流表的量程應選________ ，在連接電路前，開關應________ ;
（2）兩圖是實驗中電流表、電壓表的示數，電壓表的讀數為_____ V，求得待測電阻的阻值為______ Ω。
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B. 
C. 
D. 