【題目】如圖所示是一個天然氣泄漏檢測電路的原理圖，電源電壓恒定不變，R0為定值電阻，R為氣敏電阻（其阻值隨天然氣濃度的增大而減�。瑒t下列說法正確的是（ ）
A. 天然氣濃度增大，電壓表示數變小
B. 天然氣濃度減小，電流表示數變大
C. 天然氣濃度增大，電路消耗的總功率變小
D. 天然氣濃度減小，電壓表與電流表示數的比值不變
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【題目】桑塔納轎車的質量是1.5噸,它以108千米每小時的速度在水平路面勻速行駛20分鐘， 轎車受阻力是車重0.1倍
（1）求發動機的牽引力F；
（2）求發動機所做的功W；
（3）求發動機的功率P。
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【題目】為研究電流與電阻的關系，某同學設計如圖所示電路圖。
(1)請按照電路圖，將實物圖以筆畫線連接完整_____。
(2)更換定值電阻后，要保持電阻R兩端的電壓始終不變，操作方法是______。
(3)閉合開關，將實驗數據記錄在表格中，表格中
處應填的量是______。
(4)請根據表中實驗數據描點畫圖_____。
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【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，當S1 ， S2都閉合時，電壓表示數為4.5V；當S1閉合S2斷開時，電壓表示數為2V；那么S1 ， S2都斷開時，L1和L2兩端的電壓分別為
A. 2V和4.5V B. 2.5V和4.5V C. 2V和2.5V D. 2.5V和2V
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【題目】某實驗小組在探究“影響浮力大小的因素”時，做了如圖所示的實驗。觀察圖片并分別比較圖中有關數據可知：
（1）當物體逐漸浸入水中，物體底面所受壓強將逐漸_______；
（2）當物體浸沒在水中時，受到的浮力為_______N；
（3）比較（b）、（c）兩圖，可以得出_______越大，物體受到的浮力越大；
（4）比較_______兩圖可知，物體所受浮力的大小與液體密度有關。
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【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，小明同學設計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗．讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動，然后與放在水平桌面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止。
（1）要探究動能大小與物體質量的關系應使鐵球到達底部的________相同，為了達到這一目的所采取的具體操作方法是________。
（2）由甲、丙兩次實驗可以得出的結論是________。
（3）該實驗是通過觀察________來比較鐵球動能的大小，從而得出結論的．下面的三個實例中也采用這種研究方法的是________。
A．認識電壓時，我們可以用水壓來類比
B．用磁感線來描述磁場
C．探究電功大小與哪些因素有關，通過重物提升的高度來判斷電流做功的多少
（4）若桌面過于光滑，則________（選填：“更利于”、“不利于”）探究得出結論．
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【題目】如圖所示,一個邊長為10cm、重4N的正方體木塊,放置在1m2的水平桌面上,將重2N的水倒入一個錐形瓶中,瓶重1N,底面積為60cm2,水的深度為5cm,將錐形瓶放在木塊上,(g取10N/kg)求：
（1）水對瓶底的壓力；
（2）木塊對桌面的壓強。
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【題目】下面是小明同學的實驗報告，請按要求幫他將報告補充完整。
實驗:測量食用油的密度
實驗目的：測量油的密度
實驗器材：天平（砝碼）、量筒、燒杯、油
實驗原理： .
主要實驗步驟：
（1）調節天平橫梁平衡時，發現指針指在分度盤中線的右側，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）側調節。
（2）往量筒中倒入適量的油，測出油的體積，如圖 11 所示。
（3）用天平測出空燒杯的質量為 30 g。
（4）將量筒中的油全部倒入燒杯中，測出燒杯和油的總質量，如圖 12 所示。
實驗數據記錄：
在虛線框內設計一個記錄本次實驗數據的表格，并將測量數據及計算結果填入表中。
實驗評估：
按照上述實驗方案測出的油的密度值比真實值 （選填“偏大”或“偏小”）。
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【題目】如圖所示為學校教學樓樓道里放置的二氧化碳滅火器，打開閥門后，下列說法正確的是（ )
A. 二氧化碳氣體的內能增大 B. 噴口處冒“白氣”，這是滅火器內噴出的二氧化碳氣體的內能增大
C. 瓶壁有水滴，是液化形成的 D. 應用雙手抱住滅火器的鋼瓶，而不應該握著上面的木支架
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