Question

如圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗．銅塊和木塊的大小和形狀完全相同，銅塊表面比木塊表面光滑許多．
（1）實驗時，小明先在豎直方向上對彈簧測力計調零，然后用彈簧測力計拉著物體沿水平方向做

勻速直線

運動，則測出的摩擦力

等于

實際摩擦力（填“大于”、“等于”或“小于”）．
（2）比較（甲）、（乙）兩圖，可得到的結論是

接觸面粗糙程度一定時，壓力越大滑動摩擦力越大

．
（3）圖（乙）、（丙）中銅塊和木塊疊在一起的目的是使

壓力大小

相同，而改變疊放次序是為了使

接觸面粗糙程度不同

．
（4）實際操作時，手拉著彈簧測力計做勻速直線運動是比較難做到的，因而測力計的讀數不一定等于摩擦力的大小．請你提出一個改進的方法，確保測力計的讀數等于摩擦力的大小．你的做法（畫圖或文字說明）：

保持物體不動，用手勻速水平向左拉動長木板

．

Answer 1

分析：（1）由二力平衡的條件分析摩擦力的大小與彈簧測力計的拉力相等；
（2）從甲乙圖中彈簧測力計的示數變化分析滑動摩擦力與壓力的大小關系；
（3）從乙丙圖中接觸面的情況及彈簧測力計的示數變化分析滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系；
（4）手拉著彈簧測力計做勻速直線運動是比較難做到的，我們可以讓彈簧測力計不動而拉動木板．

解答：解：
（1）摩擦力和彈簧測力計的拉力是水平方向上一對方向相反的力，若木塊勻速直線運動，勻速直線運動狀態就是一種平衡狀態，此時摩擦力和彈簧測力計的拉力就是水平方向的一對平衡力，讀出彈簧測力計的示數，就等于摩擦力；
（2）甲乙兩個實驗中接觸面的粗糙程度是相同的，壓力的大小不同，彈簧測力計的示數不同，故可得出結論：在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力就越大；
（3）乙丙兩次實驗壓力的大小是相同的，接觸面的粗糙程度不同，丙彈簧測力計的示數大，受到的摩擦力大，說明木塊的下表面更粗糙；
（4）做法如圖所示：

故答案為：（1）勻速直線；等于；
（2）接觸面粗糙程度一定時，壓力越大滑動摩擦力越大；
（3）壓力大小；接觸面粗糙程度不同；
（4）保持物體不動，用手勻速水平向左拉動長木板，見上圖．

點評：本題考查了學生運用控制變量法進行探究實驗的能力．難點是第四問，是我們需要注意的問題．