【題目】學校新購了一箱物理器材，小云同學將它從一樓搬到三樓，小彬同學想測定小云搬運器材過程中對箱子做功的功率．
[實驗器材]________、________、________；
[實驗步驟]
（1）小彬同學設計的測量步驟如下，其中多余的是（ ）
A．測出箱子的質量m
B．測出樓梯的總長度L
C．測出一樓到三樓的豎直高度h
D．測出小云上樓所用的時間t
E．算出小云搬運箱子的功率P
（2）請幫小彬設計一個記錄實驗數據的表格．
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【題目】 “塔吊”是建筑工地上普遍使用的一種起重設備，如圖所示是“塔吊”的簡化圖．OB是豎直支架，ED是水平臂，OE段叫平衡臂，E端裝有配重體，OD段叫吊臂，C處裝有滑輪，可以在O、D之間移動．已知OE=10m，OC=15m，CD=10m，若在C點用此塔吊能起吊重物的最大質量是1.5×103Kg，則：
（1）配重體的質量應為多少Kg？
（2）當滑輪移到D點時能夠安全起吊重物的最大質量是多少Kg？（不計“水平臂”和滑輪重力）
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【題目】小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗：
（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時發現杠桿停在如圖甲所示的位置．小明將杠桿左端的平衡螺母向右調，小紅認為也可以將杠桿右端的平衡螺母向________（右/左）調，使杠桿在水平位置平衡．
（2）在杠桿的兩端加掛鉤碼，并移動鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示，并測出力臂．多次實驗并把數據記錄在表格中．
實驗時調節杠桿平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡的目的是________．
（3）小明根據以上數據得出杠桿平衡的條件是________．
（4）小紅將圖乙中杠桿兩側的鉤碼各取下一個，杠桿會________（右側下降/左側下降）．
（5）若小明只將圖乙中的杠桿左側的兩個鉤碼取下，要使杠桿重新在水平位置平衡，小明該采取的措施是________．
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【題目】液體內部存在壓強，如圖，燒杯內盛有密度為ρ的液體，我們可以設想液面下h深處有一底面積為S的水平圓面，它所受到的壓力是其上方圓柱形的小液柱所產生的。
（1）請推證：液體內部深度為h處的壓強p=ρgh____；
（2）已知圓柱形下表面所在深度為30cm，所受壓強為3.6×103Pa，則液體的密度是多少_____？
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【題目】如圖所示電路中，R為定值電阻，電源兩端電壓保持不變．閉合開關S后，電路中元件均正常工作，將滑動變阻器的滑片P向左移動，下列說法正確的是（不計溫度對電阻的影響）（ ） 
A.電流表的示數變小
B.電壓表的示數變小
C.電路消耗的總功率變小
D.電壓表與電流表的示數之比不變
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【題目】晚上，小亮把手機充電器的插頭剛插入插座準備充電時，家里原來正常工作的用電器突然都停止了工作．如圖所示為該充電器銘牌的部分內容，發生這一現象的原因可能是（ ） 
A.插頭與這個插座接觸不良形成了斷路
B.插頭插入這個插座前，火線和零線就已相互接觸形成了短路
C.插頭插入這個插座時，火線和零線相互接觸形成了短路
D.充電器消耗的功率過大，導致干路電流過大，空氣開關自動斷開
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【題目】甲乙兩同學沿平直路面步行，他們運動的路程隨時間變化的規律如圖所示，下面說法中正確的是：（ ）
A. 甲同學比乙同學晚出發4s
B. 4s～8s內，甲乙同學都勻速直線運動
C. 0s～8s內，甲乙兩同學通過的路程相等
D. 8s末甲乙兩同學速度相等
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【題目】在學習《牛頓第一定律》時，為了探究“阻力對物體運動的影響”，小麗的小組做了如圖所示的實驗①、②、③，并進行了如④的推理．
（1）為使小車進入平面時初速度相同，實驗中應讓小車從同一斜面、________由靜止開始滑下．
（2）從實驗①②③看出，小車在最粗糙的毛巾水平面上運動距離________，在最光滑的________水平面上運動距離________．這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越________（選填“快”或“慢”）．
（3）進而推理得出：如果運動物體不受力，它將________．
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