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如圖所示，用拉力F使物體豎直勻速上升，下列說法正確的是

A．對物體做的功是額外功

B．拉力F做的功是有用功

C．拉力F移動的距離是物體移動距離的2倍

D．增加物體重力可以增加滑輪組的機械效率

對物體做的功為有用功，拉力F做的功是總功，動滑輪上繩子段數為2段，
所以拉力F移動的距離是物體移動距離的2倍，故A、B、C錯誤．
滑輪組的機械效率η=

，動滑輪的重力不變，也就是說額外功不變，
增加物體的重力，就可增加有用功占總功的比值，就可增大機械效率，故D正確．
故選D．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖22所示裝置

圖20

，繩重及摩擦不計。裝卸工人將重為800N的貨物提至高處，人對繩的拉力

F₁為500N，貨物在1min內勻速上升了5m。

（1）請在圖上畫出繩子的繞法；
（2）求滑輪組的機械效率；
（3）如果重物是600N，要把重物提升5m，求拉力做的功。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是“測量滑輪組機械效率”的實驗裝置，鉤碼總重6 N，實驗時要豎直向上勻速拉動測力計，由圖可知拉力大小為__________N，若鉤碼上升的高度為8 cm，則測力計向上移動__________cm，該滑輪組的機械效率為__________．(結果保留一位小數)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，兩個滑輪組由每個質量相同的滑輪組成.用它們分
別將重物G₁、G₂提高相同高度（）

A．若G₁ = G₂，拉力做的額外功相同

B．若G₁ = G₂，拉力做的總功相同

C．若G₁ = G₂，甲的機械效率大于乙的機械效率

D．用同一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，在50N的水平拉力F作用下，重800Ｎ的物體A沿水平地面做勻速直線運動，物體與地面間滑動摩擦力為120N。則滑輪組的機械效率為；若物體的運動速度為0．2m/s，則1min內拉力做的功為 J。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

過滑輪組到井下取水，第一次取半桶水，第二次取滿桶水（摩擦不計）。兩次比較：

________

（選填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一輛娛樂電瓶車，工作電壓為24V，工作電流為10A，效率為80%．電瓶車及人總重為2000N，行駛時阻力是總重的0.1倍，則此電瓶車水平勻速行駛100m所用的時間約為（　　）

A．83s

B．833s

C．10⁴s

D．以上都不對

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

斜面是一種簡單機械，生活中人們常常利用它來省力．小明想搽究“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度的關系”．于是他找來木塊A、長木扳B、三個高度不同的長方體C和一把彈簧測力計進行實驗，實驗裝置如圖所示．
（1）除上述器材外，小明要完成實驗還需要的一種器材是______；
（2）在實驗過程中，應沿斜面向上拉動術塊，使木塊做______運動；
（3）實驗記錄數據如下表，則第3次實驗時斜面的機械效率為______；
（4）分析比較下表中的實驗數據，可得到的結論是：斜面越陡，機械效率______；

實驗次數	斜面傾斜程度	木塊重G/N	斜面高度h/m	沿斜面的拉力F/N	木塊沿斜面移動的距離S/m	斜面的機械效率
1	較緩	5	0.2	3.3	0.5	60.6%
2	較陡	5	0.25	3.8	0.5	65.8%
3	最陡	5	0.3	4.2	0.5

（5）除了傾斜程度會影響斜面的機械效率，你還能猜想到斜面的______也會影響到斜面的機械效率，這樣猜想的依據是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在蘋果園中，會聞到蘋果的清香味兒，說明分子在不停地；把兩個鉛塊緊壓在一起，結合成一個整體，需要用足夠大的力才能把它們拉開，說明分子之間存在。

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