【題目】小明想探究凸透鏡成像規律,凸透鏡的焦距為10cm,光具座上標尺的刻度范圍如圖所示。
(1)小明將凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處,點燃的蠟燭固定在20cm刻線處,移動光屏,可以在光屏上呈現出燭焰清晰的倒立、__________(選填“放大”或“縮小”)的像。
(2)小明將點燃的蠟燭固定在45cm刻線處,小明從透鏡的右側通過透鏡可以看到燭焰__________的像。(選填“倒立”或“正立”)
![]()
【答案】縮小;正立
【解析】
試題根據凸透鏡成像的三種情況進行判斷:當u>2f時,成倒立、縮小的實像,照相機、攝像機就是根據這個原理制成的;當f<u<2f時,成倒立、放大的實像,幻燈機、投影儀就是根據這個原理制成的;當u<f時,成正立、放大的虛像,放大鏡就是根據這個原理制成的.小明將凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處,點燃的蠟燭固定在20cm刻線處,物距u=50cm-20cm=30cm,凸透鏡的焦距是10cm,u>2f時,成倒立、縮小的實像.小明將點燃的蠟燭固定在45cm刻線處,u=50cm-45cm=5cm,u<f時,成正立、放大的虛像,小明從透鏡的右側通過透鏡可以看到燭焰正立的像.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一圓柱體從水中勻速提起,直至其下表面剛好離開水面。用p表示圓柱體底部受到水的壓強,F浮表示圓柱體受到水的浮力,它們隨時間t變化的大致圖象正確的是
![]()
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學習了光學知識后,愛動腦筋的小明和小紅想自己探究小孔成像現象.如圖所示,他們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分別將小孔對著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像.
![]()
(1)甲圖中點燃的蠟燭距小孔20cm,它成像在距小孔15cm,則半透明膜上的像是_____
A. 倒立、放大的像 B. 正立、縮小的像 C. 倒立、縮小的像 D. 正立、放大的像
(2)由甲、乙兩圖可知實驗是在研究小孔成像與________的關系.
(3)分析比較________和________兩圖,可以得出小孔成像與物體的形狀有關;
(4)小明和小紅明白了:樹蔭下的圓形光斑(如圖所示)就是_____通過樹葉間的小孔在地面上形成的像.
![]()
(5)小明和小紅還聯想到:在太陽光或者日光燈下, 如果擋住了光的去路,地面上就會形成影子.細心的小明進一步發現,在日光燈下的影子灰蒙蒙一片,一點也不清楚,特別是處處裝點著電燈的大廳里,人和物的影子就更是模糊不清了.這是為什么呢?小明去問物理老師,老師拿出幾根蠟燭、一個圓柱形鐵塊,讓小明做了如下實驗:
![]()
①木塊放在桌子上,旁邊點上一只蠟燭.觀察鐵塊的影子.(如圖a)
②在旁邊再點上一只蠟燭,觀察鐵塊的影子(如圖b)
③繼續在鐵塊旁邊點蠟燭,直到將蠟燭圍滿鐵塊四周,觀察鐵塊的影子(如圖c和d)
小明發現,蠟燭影子越來越________(填“深”或“淺”),這時他又比較了一下白熾燈和日光燈,看到白熾燈的燈絲很集中,而日光燈的燈管卻很長,他想了一會后,高興的說:“老師,我明白了!”
請你替小明回答:原來不透明物體的周圍,若四周都有光源,就________.生活中的________(填一種應用)就運用這一結論.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像的規律”時,將點燃的蠟燭放在距凸透鏡30cm處,在透鏡另一側距離透鏡16cm處的光屏上得到燭焰清晰的像。則下列相關說法正確的是( )
①光屏上成倒立、放大的實像
②照相機是利用這一成像原理工作的
③該透鏡的焦距f一定滿足8cm<f<15cm
④將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,要使光屏上出現清晰的像,光屏應靠近透鏡
A. 只有①和③ B. 只有②和④ C. 只有②和③ D. 只有①和④
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量定值電阻阻值”和“測量小燈泡電功率”的實驗中:
![]()
(1)婷婷正確連接好電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片到某一位置時,觀察到電流表示數為0.2A,電壓表示數如圖甲所示,則定值電阻阻值為 ______ Ω.
(2)婷婷僅把這一次實驗測得的阻值作為最后的結果,你認為合適嗎? ______ ,理由是 ______ .
(3)測出電阻后,婷婷將電路中的定值電阻換成了一個額定電壓為2.5V的小燈泡,測量小燈泡的電功率,圖乙是婷婷重新連接的不完整的電路,請你用筆代替導線將實物電路連接完整.(要求:滑片P向右移動時,小燈泡變亮)
(4)閉合開關后,調節滑動變阻器滑片P,使電壓表示數為 ______ V時,小燈泡正常發光,如果此時電流表示數如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是 ______ W.
(5)另一實驗小組同學,按正確方法完成實驗后,分別繪制了“定值電阻”和“小燈泡”的U-I圖象如丁圖所示,則表示“定值電阻”的U-I圖象的是 ______ (填“甲”或“乙”),這樣判斷的依據是 ______ .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)每年一到夏季,中小學生溺水身亡事故時有發生,對水深度的錯誤判斷是引發溺水事故的原因之一.如圖所示,小剛由于錯誤判斷水深險些釀成悲劇,他及時上了岸,在岸邊產生了兩個疑問,請你幫他解釋這兩個疑問.
![]()
①看起來水不深啊!________理由:________.
A.光的折射 B.光的反射 C.光的直線傳播 D.光的色散
②剛上岸怎么這么冷啊!________
(2)在農村,因為電壓不穩定,經常會發生電燈泡燒壞的現象.如圖中三幅漫畫生動描述了一位同學的一次經歷,針對下列三幅漫畫,請你看圖回答:
![]()
①有一只燈泡不亮的原因:________.
②燈泡后來為什么又亮了:________.
③這個燈泡為什么更亮了:________.
④燈泡發光的能量轉化過程是:________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一彈簧測力計下掛一圓柱體,將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降,然后將圓柱體逐漸浸入水中,如圖是整個過程中彈簧測力計的示數F與圓柱體下降高度h變化關系的圖象.(g取10N/kg)下列說法正確的是
![]()
A. 當圓柱體剛好全部浸沒時,下表面受到水的壓強為700pa
B. 圓柱體受到的重力是4N
C. 圓柱體受到的最大浮力是12N
D. 圓柱體的密度是1.5×103kg/m3
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,電燈L標有“12V 2.4W”字樣。
![]()
(1)若開關S閉合,S1斷開時,電壓表示數為8V,電燈恰好能正常發光。求電源電壓和電阻R0的阻值。
(2)當開關S和S1都閉合時,求電流表示數和電阻R0消耗的電功率。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(
)如圖,圖甲是某四沖程汽油機順序被打亂的工作圖,圖甲中的__________圖是吸氣沖程,圖甲中的__________圖是排氣沖程:(均選填“
”、“
”、“
”或“
”)
(
)圖乙裝置在打氣過程中,瓶內氣體的內能__________,這個過程和圖甲中的__________圖能量的轉化相同(均選填“
”、“
”、“
”或“
”)
(
)圖乙中,當我們觀察到塞子被推出去時,我們說內能轉化為機械能,則瓶內氣體內能減少的依據是______________________________.
![]()
(
)某型號的熱機在車輛以
的速度勻速行駛時,發動機的轉速為
轉
,該汽油機
內做功__________次;若該熱機的效率為
,行駛
消耗了
柴油,則柴油完全燃燒釋放的熱量為__________
,車輛行駛時的阻力為__________
.(汽油的熱值
)
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com