精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

在探究“物體的質量與體積之間的關系”時，小明同學把收集到的數據填入下表．但他漏填了第二次測量的質量和體積，其質量的示數如圖所示．
試驗次數測量對象質量m/g 體積V/cm³ 質量/體積g/cm³
1 鐵塊1 46.8 6 7.80
2 鐵塊2
3 鐵塊3 156 20 7.80
4 塑料塊1 7.5 6 1.25
5 塑料塊2 12.5 10 1.25
6 塑料塊3 25 20 1.25
（1）請你根據已有的條件幫他將上表填寫完整；
（2）分析表格中的數據，可以得出的結論是______（寫出一個）．

解：（1）從圖中可以讀出質量為m=50g+20g+5g+3g=78g，
物體體積為V═10ml
質量與體積的比值 $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ =7.80g/ml；
（2）由表中數據可以得出結論：同種物質，其質量與體積的比值相等（或：不同種物質的質量和體積的比值一般不同）；
故答案為：78，10，7.80；
同種物質質量和體積的比值相同（或：不同種物質的質量和體積的比值一般不同）
分析：（1）物體的質量等于砝碼的質量加游碼的示數；物體的體積等于前后兩次量筒的讀數之差；
（2）分析同種物質，質量變化時，體積也隨著變化，但是質量和體積的比值是不變的，對于不同種物質來說，質量與體積的比值是不同的．
點評：本題考查天平與量筒的使用，難點是通過表中數據變化得出結論．

練習冊系列答案

課課練與單元測試系列答案

世紀金榜小博士單元期末一卷通系列答案

單元測試AB卷臺海出版社系列答案

黃岡新思維培優考王單元加期末卷系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“物體的質量與體積之間的關系”時，小明同學把收集到數據填入下表．但他漏填了第二次測量的質量和體積，其質量和體積的讀數如圖中所示，請你幫他完成下表．

實驗次數	測量對象	質量（m/g）	體積（V/cm³）	質量/體積（g/cm³）
1	鐵塊1	46.8	6	7.80
2	鐵塊2
3	鐵塊3	156	20	7.80
4	塑料塊1	7.5	6	1.25
5	塑料塊2	12.5	10	1.25
6	塑料塊3	25	20	1.25

（1）分析表格中的數據，可以得出的結論是

．
（2）小明與其他同學交流后，發現從表中的數據可以看出：由同種物質組成的不同物體其質量與體積之間存在一個關系，其表達式為：

．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?桂林）在探究“物體的質量與體積之間的關系”時，小明同學把收集到的數據填入下表．但他漏填了第二次測量的質量和體積，其質量和體積的讀數如圖中所示，請你幫他完成下表．

實驗次數	測量對象	質量m/g	體積V/cm³	質量/體積g/cm³
1	鐵塊1	46.8	6	7.80
2	鐵塊2
3	鐵塊3	156	20	7.80
4	塑料塊1	7.5	6	1.25
5	塑料塊2	12.5	10	1.25
6	塑料塊3	25	20	1.25

（1）分析表格中的數據，可以得出的結論是

同種物質，其質量與體積的比值相等

（寫出一個）．
（2）小明與其他同學交流后，發現從表中的數據可以看出：由同種物質組成的不同物體其質量與體積之間存在一個關系，其表達式為：

ρ=

．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“物體的質量與體積之間的關系”時，小明同學把收集到的數據填入下表．但他漏填了第二次測量的質量和體積，其質量的示數如圖所示．

試驗次數	測量對象	質量m/g	體積V/cm³	質量/體積g/cm³
1	鐵塊1	46.8	6	7.80
2	鐵塊2
3	鐵塊3	156	20	7.80
4	塑料塊1	7.5	6	1.25
5	塑料塊2	12.5	10	1.25
6	塑料塊3	25	20	1.25

（1）請你根據已有的條件幫他將上表填寫完整；
（2）分析表格中的數據，可以得出的結論是

同種物質質量和體積的比值相同

（寫出一個）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“物體的質量與體積之間的關系”時，小陽同學把收集到的數據填入下表．但他漏填了第二次測量的質量和體積，其質量和體積的讀數如圖（甲）和（乙）所示，請你把表格填寫完整．

實驗次數	測量對象	質量 m/g	體積 V/cm³	質量/體積 g/cm³
1	鐵塊1	46.8	6	7.80
2	鐵塊2
3	鐵塊3	156	20	7.80
4	塑料塊1	7.5	6	1.25
5	塑料塊2	12.5	10	1.25
6	塑料塊3	25	20	1.25

（1）分析比較實驗序號

1、2、3（或4、5、6）

中的數據，可以得出的結論是；同種物質組成的不同物體，其質量與體積的比值是相等的．
（2）進一步綜合分析、比較表中數據，可得出的結論是

同種物質，其質量與體積的比值相等；對于不同種物質來說，質量與體積的比值是不同的

．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在“探究物體的質量與體積的關系”實驗中，某小組同學分別用甲、乙兩種不同的固態物質做實驗，且甲、乙都是長方體形狀．實驗時，他們用刻度尺和天平分別測出它們的體積和質量，記錄數據如表一、表二所示．
表一甲物質（固態）

實驗序號	質量（克）	體積（厘米³）
1	9	10
2	18	20
3	27	30

表二乙物質（固態）

實驗序號	質量（克）	體積（厘米³）
4	11	10
5	22	20
6	33	30

（1）分析比較實驗序號1、2與3（或4、5與6）的數據及相關條件，可得出的初步結論：

同種物質的質量與體積成正比

．
（2）分析比較實驗序號

1與4（或2與5、或3與6）

的數據及相關條件，可得出的初步結論是：相同體積的不同物質，它們的質量是不相同的．
（3）進一步綜合分析比較表一、表二的數據及相關條件，可得出初步結論是：
（a）分析比較表一或表二中的數據及相關條件，可初步得出：

同種物質，它的質量與體積的比值是一個確定值

．
（b）分析比較表一和表二中的數據及相關條件，可初步得出：

不同種物質，它們的質量與體積的比值是不相同的

．
（4）為了進一步研究，他們又通過加熱方式使甲、乙物質都變為液態，再用量筒和天平分別測出它們的體積和質量，記錄數據如表三、表四所示．
表三甲物質（液態）

實驗序號	質量（克）	體積（厘米³）
7	10	10
8	20	20
9	30	30

表四乙物質（液態）

實驗序號	質量（克）	體積（厘米³）
10	8	10
11	16	20
12	24	30

進一步綜合分析比較表一和表三（或表二和表四）的數據及實驗現象，可初步得出：

處于不同物態的同種物質，它的質量與體積的比值是不相同的

．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學