Question

【題目】利用如圖裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關”．將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當小球擺動到豎直位置時，將與靜止在水平面上的木塊C發生碰撞，木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止．圖中的擺長L都相同，θ1＜θ2 ， 球A、B的質量分別為mA、mB ， （mA＜mB）．
（1）如圖甲、乙所示，同時釋放A、B，觀察到它們并排擺動且始終相對靜止，同時到達豎直位置這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的無關．
（2）如圖甲、乙所示，觀察到B球能將木塊c撞得更遠由此可得出結論：
（3）圖乙中小球B到達豎直位置時的速度 （填“大于”、“小于”或“等于”）題圖丙中小球B到達豎直位置時的速度，如題圖乙、丙所示，圖丙中木塊C滑行得更遠些，由此可得出結論：

Answer 1

【答案】
（1）質量
（2）速度相同時，物體質量越大，動能越大
（3）小于；質量相同時，物體的速度越大，動能越大
【解析】（1）甲乙兩圖中，小球的質量不同，由題意知，擺角相同，小球同時到達豎直位置，說明小球的速度大小與小球的質量無關；（2）mA＜mB ， 兩球的速度相同，B球能將木塊c撞得更遠，說明B球的動能更大，因此可得速度相同時，物體質量越大，動能越大；（3）乙丙兩圖，小球的質量相同，θ1＜θ2 ， 所以丙圖小球的速度更大，圖丙中木塊C滑行得更遠些，說明質量相同時，物體的速度越大，動能越大．
所以答案是：（1）質量；（2）速度相同時，物體質量越大，動能越大；（3）小于；質量相同時，物體的速度越大，動能越大．
【考點精析】通過靈活運用動能和勢能的轉化與守恒，掌握動能和勢能之間可以互相轉化的．方式有： 動能 → 重力勢能；動能 → 彈性勢能即可以解答此題．