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下列例子中不能說明分子在不停地做無規則運動的是（　　）

A．室內掃地時，在陽光下看見灰塵在空中飛舞

B．曬衣服時，水蒸發衣服變干

C．衛生球放在箱子里，過幾天整個箱子充滿樟腦味

D．把一塊方糖投入一杯開水中，過一會兒整杯水變甜

A、室內掃地時，看見灰塵在空中飛舞，是固體顆粒在空氣中運動，不屬于分子運動．故A錯誤；
B、曬衣服時，水蒸發衣服變干，是水分子在空氣中發生擴散現象的緣故，說明分子在不停地做無規則運動．故B正確；
C、衛生球放在箱子里，過幾天整個箱子充滿樟腦味，屬于擴散現象，說明分子在不停地做無規則運動．故C正確；
D、把一塊方糖投入一杯開水中，過一會兒整杯水變甜，是糖分子在水中發生擴散現象，說明分子在不停地做無規則運動．故D正確．
故選A．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，兩個滑輪組由每個質量相同的滑輪組成.用它們分
別將重物G₁、G₂提高相同高度（）

A．若G₁ = G₂，拉力做的額外功相同

B．若G₁ = G₂，拉力做的總功相同

C．若G₁ = G₂，甲的機械效率大于乙的機械效率

D．用同一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一輛娛樂電瓶車，工作電壓為24V，工作電流為10A，效率為80%．電瓶車及人總重為2000N，行駛時阻力是總重的0.1倍，則此電瓶車水平勻速行駛100m所用的時間約為（　　）

A．83s

B．833s

C．10⁴s

D．以上都不對

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

斜面是一種簡單機械，生活中人們常常利用它來省力．小明想搽究“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度的關系”．于是他找來木塊A、長木扳B、三個高度不同的長方體C和一把彈簧測力計進行實驗，實驗裝置如圖所示．
（1）除上述器材外，小明要完成實驗還需要的一種器材是______；
（2）在實驗過程中，應沿斜面向上拉動術塊，使木塊做______運動；
（3）實驗記錄數據如下表，則第3次實驗時斜面的機械效率為______；
（4）分析比較下表中的實驗數據，可得到的結論是：斜面越陡，機械效率______；

實驗次數	斜面傾斜程度	木塊重G/N	斜面高度h/m	沿斜面的拉力F/N	木塊沿斜面移動的距離S/m	斜面的機械效率
1	較緩	5	0.2	3.3	0.5	60.6%
2	較陡	5	0.25	3.8	0.5	65.8%
3	最陡	5	0.3	4.2	0.5

（5）除了傾斜程度會影響斜面的機械效率，你還能猜想到斜面的______也會影響到斜面的機械效率，這樣猜想的依據是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖．某實驗小組的同學們在探究“斜面的機械效率”實驗時，用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊，收集了表中的實驗數據．

實驗次	斜面的傾斜程度	物塊重力G/N	斜面高度h/m	拉力 F/N	斜面長度S/m	機械效率η
1	較緩	5	0.2	2.4	1	41.7%
2	較陡	5	0.5	3.2	1	78.1%
3	最陡	5	0.7	4.3	1

（1）除圖中所示器材外，要完成本實驗，還應準備的測量器材有：______．
（2）分析表中的數據可得出：斜面越緩越______力（選填“省”或“費”）．
（3）第3次實驗測得的斜面的機械效率為______．
（4）分析表中數據可得出：斜面的機械效率與______有關．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

物質分子運動的劇烈程度與物體的溫度是否有關呢？提出你的猜想，并從下列提供器材中選擇你所需要的器材，設計一個實驗來驗證你的猜想．
器材：冷水、一瓶開水、兩只玻璃杯、天平、彈簧測力計、紅墨水、藍墨水、刻度尺、細線、鋼筆．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是（　　）

A．摩托車上的熱機工作時提供動力的是做功沖程　

B．一桶水的比熱容和一杯水的比熱容不同　

C．陽光射入房間內看到塵土飛揚，可以說明分子在不停地做無規則運動　

D．用鋸條鋸木頭時鋸條發熱，鋸條的內能增加，木板的內能減少

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在蘋果園中，會聞到蘋果的清香味兒，說明分子在不停地；把兩個鉛塊緊壓在一起，結合成一個整體，需要用足夠大的力才能把它們拉開，說明分子之間存在。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

分子動理論的主要內容有：①物質是由大量分子組成的；②分子間是有間隙的；③分子不停地做無規則的運動；④分子間存在相互作用力。如圖所示，列舉了三種現象，分別是：A．紅墨水滴在清水中，整杯水變紅。B．兩表面磨平的鉛塊緊密接觸，其下可吊一鉤碼。C．一半酒精和一半水混合后，總體積變小。上述理論與所列現象相對應的是：②______、③______、④______（以上三空選填如圖中的字母代號即可）．

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