【題目】小茗同學在探究電路的電流規律實驗時用到了圖中的某個電路，已知圖中的電阻R1=R2＜R3 ， 電流表A1的示數是0.3A，A2的示數為0.15A，A3的示數為0.45A，則測量時的電路應是圖中的
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】B
【解析】
A、為串聯電路，三個電流表的示數應該相等．故A不符合題意；
B、R2和R3組成并聯電路，電流表A1測R2的電流，電流表A2測R3的電流，電流表A3測干路的總電流；根據歐姆定律和并聯電路電流的規律，因為R2＜R3，所以A1的示數應大于A2的示數，A3的示數等于A1和A2的示數之和．故B符合題意；
C、R1和R2組成并聯電路，電流表A1測R1的電流，電流表A2測R2的電流，電流表A3測干路的總電流；根據歐姆定律和并聯電路電流的規律，因為R1=R2，所以A1的示數應等于A2的示數，A3的示數等于A1和A2的示數之和．故C不符合題意；
D、R2和R3組成并聯電路，電流表A1測R2的電流，電流表A3測R3的電流，電流表A2測干路的總電流；根據歐姆定律和并聯電路電流的規律，因為R2＜R3，所以A1的示數應大于A3的示數，A2的示數等于A1和A3的示數之和．故D不符合題意．
故選B．
快捷英語周周練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖象如圖所示，由圖象可知：運動速度相同的小車是________和________；經過5s，跑在最前面的小車是________
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為甲、乙兩種物質溫度T隨加熱時間t變化的圖象，下列說法正確的是
A. 甲物質是晶體，乙物質是非晶體
B. 甲物質的熔點為210℃
C. 乙物質在BC段時處于固液共存狀態
D. 乙物質在BC段溫度不變，不吸熱
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小霞和小剛用如圖甲所示的電路進行“探究電流與電阻關系”的實驗，可供選擇的定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω．
（1）在檢查電路連接時，小霞發現有一處連接錯誤，請你在圖甲所示的電路中將連接錯誤的導線找出來并打上“×”，然后用筆畫線代替導線，將它改正到正確的位置上（導線不允許交叉）．
（______）
（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應置于________（選填“A”或“B”）端．
（3）將阻值為5Ω的定值電阻接入電路時，電流表的示數為0.48A，電壓表的示數如圖乙所示，則電壓表的示數為________V；在將5Ω電阻更換為10Ω電阻時，應將滑動變阻器的滑片向________（選填“A”或“B”）端方向移動．
（4）通過實驗，他們獲得了下表所示的數據：
實驗次數 | 1 | 2 | 3 |
電阻/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流/A | 0.48 | 0.24 | 0.12 |
通過對表格中數據的分析，可以得出結論：在______一定時，通過導體的電流與導體的電阻成______比．
（5）該實驗采用的主要探究方法是________（選填“等效替代法”、“轉換法”或“控制變量法”）；若小霞想利用該電路探究“電流與電壓的關系”，則實驗過程中應保持________不變．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用兩個相同的“熱得快”，分別給質量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，兩液體的溫度隨時間變化關系的圖象如圖。根據圖象可知，甲液體的比熱容_____乙液體的比熱容（選填“大于”、“小于”或“等于”）．如果乙液體是水，那么質量為500g，初溫為20℃的乙液體吸收1.89×105J的熱量，乙液體的溫度升高了_____℃（氣壓為一標準大氣壓）。
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【題目】探究凸透鏡成像規律
器材 | ________蠟燭A、凸透鏡、光屏、火柴 | ||||||||||||||||||
步驟 | 1.實驗前，把凸透鏡正對著太陽光在光屏上得到一個最小最亮的光斑，測得光斑到凸透鏡中心的距離是10cm，則此凸透鏡的焦距為________。 2.然后在光具座上由左至右應該依次放置蠟燭A、透鏡、光屏，并調整透鏡、光屏的高度，使它們的中心與燭焰的中心大致在________。其目的是使像成在_______。 3把蠟燭A依次放在 4.把蠟燭A放在 | ||||||||||||||||||
表格結論 |
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問題討論 | 1.實驗時，在光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置偏高，如圖所示，你解決的方法是________________________（寫出一種具體做法即可）。
2.上圖中，如果將凸透鏡換成______，將光屏換成與蠟燭A_______的蠟燭B,就可以研究平面鏡的成像規律；為了便于觀察，這兩個實驗最好在________（選填“較明亮”或“較黑暗”）的環境中進行。 | ||||||||||||||||||
請將表格中空白處填上
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【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。
實驗數據記錄如下表。
（1）從表中數據可知，水和食用油的質量 （選填“相同”或“不相同”），加熱結束時，食用油的溫度比水溫度 （選填“高”或“低”）.
（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量.
（3）實驗表明， 吸熱的能力更強。
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【題目】某物理興趣小組為了自制一臺電子秤，進行了下列探究活動：
（1）研究彈簧的特性：他們做了如圖1的實驗，根據實驗數據作出了彈簧長度變化量x與拉力F的關系圖象如圖2所示。
（2）設計方案：設計的原理圖如圖3所示，利用量程為3V的電壓表的示數來指示物體的質量（電壓表刻度盤如圖），彈簧（即圖1中使用的彈簧）的上端與變阻器的滑片和托盤連接（托盤與彈簧的質量均不計），OA間有可收縮的導線，當盤中沒有放物體時電壓表示數為零。
（3）分析與計算：已知滑動變阻器總電阻R=12Ω，總長度12cm，電源電壓恒為6V，定值電阻R0=10Ω（不計摩擦，彈簧始終在彈性限度內）。求：
①當物體重為1N時，電壓表的示數是多少？
②該電子秤能測量的物體的最大重力是多大？
③改裝好的電子秤刻度與原來電壓表表頭的刻度有何不同？
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【題目】小科連接好如圖所示電路，閉合開關，按一定操作來測量“小燈泡的電阻”，獲得實驗數據如表：
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
電壓U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 |
電流I/A | 0.22 | 0.20 | 0.17 | 0.13 |
電阻R/Ω | 11.36 | ？ | 8.82 | 7.69 |
（1）表中第2次實驗時，小燈泡電阻為_______Ω；
（2）將表中電流、電壓數據轉換為I﹣U圖象（如圖），正確的是_____；
（3）小科發現第3、4兩次實驗小燈泡不發光，出現這種現象的原因是_____________；
（4）小君按小科的方法連接好電路，閉合開關后發現小燈泡不發光，電流表指針不偏轉，電壓表指針偏轉，若此電路只有一處故障，你認為該故障是______________________。
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