【題目】關(guān)于力與運動的關(guān)系，下列說法正確的是（ ）
A．力是維持物體運動的原因
B．物體只要運動就需要力的作用
C．力是改變物體運動狀態(tài)的原因
D．物體受到力的作用，運動狀態(tài)一定改變
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】對于家庭電路，經(jīng)常會遇到這樣一些情況：（ ）
①開關(guān)中的兩個線頭相碰；
②插頭中的兩個線頭相碰；
③電路中增加了大功率的用電器；
④戶外輸電線絕緣被損壞．在這些情況中，可能引起熔斷器中熔絲熔斷的是
A．②③ B．①② C．①④ D．②④
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系，下列說法正確的是
A．物體溫度升高，內(nèi)能增加
B．溫度高的物體含有的熱量多
C．物體內(nèi)能增加，一定吸收了熱量
D．0℃的冰沒有內(nèi)能
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某興趣小組在探究“影響物體重力大小的因素”和“判斷重力方向”實驗中，進行了如下的實驗探究：
（1）在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時，實驗記錄如下表：
實測物體 | 物體質(zhì)量m（kg） | 重力G（N） | G與m的比值（N/kg） |
物體1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
物體2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
物體3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
①在探究過程中，需要的測量工具有_____________、____________________。
②分析表中實驗數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：____________________________________。
（2）該組同學在探究重力方向時，實驗裝置如圖所示，操作如下．
①將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA的方向____（選填“變化”或“不變”）；剪斷懸線OA，小球________（選填“豎直”或“垂直”）下落。
②從以上實驗現(xiàn)象分析得到：重力的方向總是__________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景．
（1）小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ，并通過調(diào)整 來改變拉力的大�。�
（2）當小卡片平衡時，小華將小卡片 （填“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）一個角度，松手后小卡片不能平衡．設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究 ．
（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是 ．
（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是 ．
A．小卡片容易扭轉(zhuǎn)
B．小卡片是比較容易獲取的才料
C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D．減小摩擦力對實驗結(jié)果的影響
（5）小華在探究活動結(jié)束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài)，那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢？小明提出了自己的實驗方案：用彈簧測力計拉著鉤碼在 （填“水平方向”、“豎直方向”或“任意方向”）做勻速直線運動，根據(jù)觀察到彈簧測力計示數(shù) （填“變大”、“變小”或“不變”）的現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運動狀態(tài)．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】家庭電路中安裝熔斷器（其中安裝熔絲，俗稱“保險絲”），它的作用是（ ）
A．當電壓過高時自動切斷電路
B．當發(fā)生觸電時自動切斷電路
C．當用電器發(fā)生漏電時自動切斷電路
D．當電路中電流過大時自動切斷電路
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