Question

在“探究杠桿平衡條件”實驗中，請填寫空格處內容．
①實驗所用器材：帶有刻度的杠桿、鐵架臺、彈簧測力計、線和________．
②先將杠桿中點支在支架上，若發現杠桿的右端比左端低，則應向________（選填“左”或“右”）調節杠桿兩端的________．
③改變力和力臂的數值，多次實驗記錄實驗數據如下表所示，對實驗中記錄的數據進行分析比較，可以得出的初步結論是：當杠桿平衡時，________．

實驗序號	動力F1（牛）	動力臂L1（米）	阻力F2（牛）	阻力臂L2（米）
1	1.0	0.08	2.0	0.04
2	2.0	0.20	1.0	0.40
3	4.0	0.10	2.0	0.20

Answer 1

鉤碼    左    平衡螺母    動力×動力臂=阻力×阻力臂（或F₁L₁=F₂L₂）
分析：（1）探究杠桿平衡條件時，為了便于讀出力臂，要求杠桿在水平位置平衡，因此需要鉤碼，鉤碼對杠桿的拉力等于鉤碼的重力．
（2）兩端的螺母調節會使杠桿重心作用在支點上，能避免杠桿重力對杠桿平衡產生的影響，實驗前，應首先進行杠桿平衡調節，根據杠桿的平衡條件，杠桿不平衡時，左、右兩端的螺母（或一端的螺母）向杠桿上翹的一端調節．
（3）分析三次實驗中動力與動力臂的乘積，阻力與阻力臂的乘積的關系就會得出杠桿的平衡條件．
解答：（1）實驗中需要使用鉤碼，一是因為鉤碼對杠桿的拉力始終是豎直向下的，杠桿在水平位置平衡時，便于讀出力臂；二是通過改變鉤碼的個數，改變動力或阻力的大小，多次實驗，探究出普遍規律．
（2）杠桿的右端比左端低，說明杠桿的重心偏右，要使它在水平位置平衡，左、右兩端的螺母（或一端的螺母）都要向杠桿上翹的左端調節，所以可以將杠桿右端的平衡螺母向左調節，也可以將左端的平衡螺母向左調節．
（3）分析數據發現，這三次實驗中，都存在的規律是：動力×動力臂=阻力×阻力臂，因此實驗得出的結論是：杠桿平衡時，動力×動力臂=阻力×阻力臂（或F₁L₁=F₂L₂）．
故答案為：（1）鉤碼；
（2）左、平衡螺母；
（3）動力×動力臂=阻力×阻力臂（或F₁L₁=F₂L₂）．
點評：（1）本題考查杠桿的重心變動通過螺母的調節來實現的，使它在支點上，就不會對杠桿平衡產生影響，一定注意的是實驗過程中螺母的移動會改變杠桿重心的位置，因此一定不能再調節平衡螺母．
（2）重點考查學生分析處理數據的能力，以及歸納總結的能力，平時實驗時注意鍛煉．