Question

【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中:

（1）如圖所示，兩小球(m 甲<m 乙)同時(shí)從相同斜面上相同高度由靜止開始下滑，兩小球 ________（填“甲先”、“乙先”或“同時(shí)”）到達(dá)粗糙的水平木板表面。該實(shí)驗(yàn)是通過(guò) 比較木塊在木板上滑行的________來(lái)比較小球動(dòng)能大小的，圖中不合理的地方是_________________ 。該實(shí)驗(yàn)探究的是_______（小球/木塊）的動(dòng)能大小與其________ 的 關(guān)系。改正后，發(fā)現(xiàn)木塊會(huì)從木板右側(cè)滑出，則可以通過(guò)_______（填“增大”或“減小”） 木塊的質(zhì)量來(lái)加以改進(jìn)。 （2）為了探究動(dòng)能的大小與另一個(gè)因素的關(guān)系，應(yīng)該選用質(zhì)量______的小球從斜面的 _______高度由靜止釋放，可以得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論：____________________________。 （3）同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上搜集了一些數(shù)據(jù)如表格所示，可以看出在質(zhì)量和速度這兩個(gè)物理量中， 對(duì)動(dòng)能影響較大的是______ （填“質(zhì)量”或“速度”）。

Answer 1

【答案】 同時(shí) 距離 木塊所放位置不同 小球 質(zhì)量 增大 相同 同一 質(zhì)量相同的物體速度越大，動(dòng)能越大 速度

【解析】（1）同時(shí)從相同斜面上相同高度由靜止開始下滑，兩小于的加速度相同，會(huì)同時(shí)到達(dá)粗糙的水平木板表面；該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法的思想：通過(guò)比較木塊在木板上滑行的距離來(lái)比較小球動(dòng)能大小；圖中兩木塊所放位置不一致，不符合控制變量法的思想，應(yīng)放到距離斜面底端一樣的位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；該步驟，控制小于速度一樣，質(zhì)量不同，所以是研究動(dòng)能大小與其質(zhì)量的關(guān)系；木塊會(huì)從木板右側(cè)滑出，可以通過(guò)增大摩擦力的方法，即增大壓力，而要增大壓力，可以通過(guò)加大木塊質(zhì)量的方法改進(jìn)實(shí)驗(yàn)。

（2）根據(jù)控制變量法的思想：要探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系，即應(yīng)該選用質(zhì)量相同的小球從斜面的不同高度釋放即小球到底端時(shí)的速度不同；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大；

（3）數(shù)據(jù)如表格所示，可以看出在質(zhì)量和速度這兩個(gè)物理量中，估計(jì)運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量約是牛的質(zhì)量的十分之一，估計(jì)運(yùn)動(dòng)員的速度是牛的速度的20倍，而運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能卻是牛動(dòng)能的50倍，這說(shuō)明速度對(duì)物體動(dòng)能的影響更大。

故答案為：(1). 同時(shí) (2). 距離 (3). 木塊所放位置不同 (4). 小球 (5). 質(zhì)量 (6). 增大 (7). 相同 (8). 同一 (9). 質(zhì)量相同的物體速度越大，動(dòng)能越大 (10). 速度