Question

（2011?普陀區一模）在學習“浮力”有關知識時，小明分別選用木質的象棋子和小鐵塊做了兩個實驗，如圖（a）、（b）所示．
（1）分析圖（a）可以得到的結論是

浸沒在液體中物體，下表面沒有受到液體向上的壓力，沒有受到浮力．

（2）分析圖（b）1-4的過程可得的結論是

物體浸在同種液體中，所受浮力隨物體排開液體體積的增大而增大，但與物體浸沒的深度無關

．

Answer 1

分析：（1）浮力產生的原因：浸在液體中，物體上下表面受到液體的壓力差；
（2）浮力的大小與液體的密度和排開液體的體積有關；在探究浮力大小與排開液體體積有關時，控制液體密度相同；．

解答：解：
（1）木質的象棋子的底部（下表面）與容器底密合，木質的象棋子的底部受到水的壓力為0，
∵F_浮=F_下表面-F_上表面，
∴木質的象棋子不受水的浮力；
（2）分析圖（b）1-3，排開同一種液體的體積逐漸增大，受到的浮力逐漸增大；分析圖（b）3、4，浸沒在同一種液體的不同深度，受到的浮力不變；
由此可知，分析圖（b）1-4的過程可得的結論：物體浸在同種液體中，所受浮力隨物體排開液體體積的增大而增大，但與物體浸沒的深度無關．
故答案為：（1）浸沒在液體中物體，下表面沒有受到液體向上的壓力，沒有受到浮力；
（2）物體浸在同種液體中，所受浮力隨物體排開液體體積的增大而增大，但與物體浸沒的深度無關．

點評：物體所受浮力受兩個因素影響，一是排開液體的體積，二是液體的密度．其他因素都和浮力沒有關系．
本題目還考查了學生對浮力產生原因的了解與掌握，考查學生能否靈活應用控制變量法．