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16．在下列各圖的方框內，分別畫出一個適當?shù)墓鈱W元件．

分析仔細觀察各圖中出射光線和入射光線的特點，結合各種透鏡及面鏡的光學特點，找到合適的光學元件．

解答解：
第一幅圖中的光學元件不能使光線透過，但能改變光路，所以該圖中是平面鏡；
第二幅圖的折射光線比入射光線向主光軸靠攏會聚一點，該透鏡對光線有會聚作用，因此填凸透鏡；
第三幅圖的折射光線比起入射光線更加遠離主光軸，所以這些透鏡對光線有發(fā)散作用，因此填凹透鏡．如圖所示．

點評本題考查學生運用所學知識分析解決實際問題的能力，對學生的要求較高，要求學生熟練掌握各種光學元件的光學特點．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．給你一個橡皮筋，你能用來驗證或說明哪些聲學現(xiàn)象和道理，請說出你要驗證的結論和簡單的實驗步驟：見解答過程．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．用如圖所示的裝置做“探究杠桿的平衡條件”實驗．

（1）實驗開始時，杠桿的位置如圖甲所示，使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿的平衡螺母向右移動（選填“左”或“右”）．其目的是：為了使杠桿的自重對杠桿平衡不產(chǎn)生影響
（2）如圖乙所示，在刻度線“2”處掛2個鉤碼．在刻度線“4“處用調好的彈簧測力計豎直向下拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡時，其目的是：便于測量力臂
此時彈簧測力計的示數(shù)為F₁，若將彈簧測力計斜向左拉，杠桿在水平位置平衡時，其示數(shù)為F₂，則F₂＞F₁（選項“＞”、“=”或“＜”）．
（3）若彈簧測力計的示數(shù)2.5N，當杠桿在水平位置平衡時，通過計算可知，懸掛的重物最重可達12.5N．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．張明同學想探究影響導體電阻大小的有關因素，他想到道路越細長就越難走，所以猜想電阻大小與導體的長度和橫截面積有關．于是，他找來了同種材料制成的各種長度和橫截面積的金屬線，并設計了如圖甲所示的電路．

（1）請你根據(jù)電路圖，用筆畫線幫助他把圖乙中的元件連成實驗電路（電流表選0～0.6A量程）．
（2）在連接電路的過程中，開關應處于斷開狀態(tài)，閉合開關之前，首先要將滑動變阻器的滑片滑到阻值最大（或A）的位置上．
（3）張明同學利用上述裝置做“探究決定電阻大小的因素”實驗，經(jīng)過測量記錄數(shù)據(jù)如表：

	1	2	3	4	5	6	7	8	9
長度L（cm）	10	20	40	10	20	40	10	20	40
橫截面積 S（mm²）	1.0	1.0	1.0	2.5	2.5	2.5	4.0	4.0	4.0
電流I（A）	0.2	0.1	0.05	0.5	0.25	0.125	0.8	0.4	0.2

①分析第1，2，3（或4，5，6；或7，8，9）次實驗數(shù)據(jù)可以得出結論：同種材料，在橫截面積相同的情況下，導體越長，導體的電阻越大．
②分析第1，4，7（或2，5，8；或3，6，9）次實驗數(shù)據(jù)可以得出結論：導體的材料、長度相同時，橫截面積越大，電阻越小．
（4）這次找到的金屬線都是用同種材料制成的，不同材料對導體電阻的大小有沒有影響呢？
請你幫助張明同學設計一個實驗來探究導體材料對電阻的大小有無影響，寫出實驗的主要過程及判斷方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．甲物體質量為10kg，已知g_月球=$\frac{1}{6}$g_地球，g_地球=10N/kg，小明在地球上能舉成質量為60kg的物體．問：
（1）甲物體在月球上的質量和重力分別為多少？
（2）小明在月球上能舉起多少千克的物體？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．關于物體的慣性，下列說法中正確的是（　　）

	A．	只有運動的物體才具有慣性		B．	只有靜止的物體才具有慣性
	C．	速度大的物體具有的慣性大		D．	一切物體都具有慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．

如圖所示，直角支架固定于木板上，支架上端用細線懸掛一小球．改變木板與水平面之間夾角時，細線的方向不改變，說明重力的方向是豎直向下的，小球受到的重力的施力物體是地球．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．在探究降落傘在空中滯留時間與什么因素有關的實驗中，某小組的同學提出以下猜想：
a．可能與降落傘的重量有關．b．可能與降落傘的面積有關．c可能與降落傘的傘繩長度有關．
當他們研究猜想a時，必須使制作兩個降落傘，這兩個降落傘的材料、面積、形狀、傘繩長度等相同，重量不同．這里采用的實驗方法是控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．

如圖所示是研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置示意圖（光屏未畫出），當蠟燭和透鏡放在圖示位置時，通過移動光屏，可以在光屏上得到與物體等大的像．若透鏡位置不變，將蠟燭移到刻度為30cm處，則（　　）

	A．	向右移動光屏，可以在光屏上得到倒立、放大的像
	B．	向左移動光屏，可以在光屏上得到倒立、縮小的像
	C．	向左移動光屏，可以在光屏上得到與物體等大的像
	D．	不論光屏移到什么位置，都不能在光屏上得到清晰的像

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