小娟在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”時，將記錄整理的實驗數據繪制成右圖所示I-U關系圖像。由圖可得甲的電阻為________ Ω；若這兩個電阻串聯后接在電壓為9V的電源上，電路中的電流為________ A；這兩個電阻并聯后接在9V電源上，干路中的電流為________ A。
科目：初中物理 來源：山東省青島市2017-2018學年八年級上學期期末檢測物理試卷 題型：多選題
下列說法正確的是
A. 天氣很冷時，窗玻璃上會出現冰花，這是一種凝固現象
B. “下雪不冷化雪冷”，這是因為雪在熔化時吸熱
C. 游泳后，剛從水中出來，感覺比較冷，這是因為人身上水分蒸發帶走熱量
D. 衣柜中的樟腦丸變小，這是一種汽化現象
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：19.2“家庭電路電流過大的原因”知識綜合練習題 題型：單選題
某家庭電路中安裝有“220V 10A”的空氣開關（未畫出），下圖是電路中的四種情況，開關全部閉合后，不會引起空氣開關“跳閘”的是：
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：17.1“電流與電壓和電阻的關系”知識歸納練習題 題型：實驗題
小紅利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關系。已知電源電壓為6 V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω。
甲 乙
(1)實驗中多次改變R的阻值，調節滑動變阻器的滑片，使電壓表示數保持不變，記下電流表的示數，得到圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可得出結論：____________________________。
(2)在上述實驗中，某同學在讀取完電流表示數后，直接拆下阻值為5 Ω的電阻，改換成阻值為10 Ω的電阻，請你指出他在操作中的錯誤：____________；在讀取電流表示數之前，他應進行的操作是：向________移動滑片，使電壓表示數為________V。
(3)若在實驗過程中出現電流表示數為0，電壓表的示數為6 V，則電路出現的故障可能是________。
(4)小紅想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關系，你認為她的實驗方案可行嗎？________(選填“可行”或“不可行”)，你的理由是___________________。
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：17.1“電流與電壓和電阻的關系”知識歸納練習題 題型：實驗題
小明用圖所示的電路探究“電阻上的電流跟它兩端電壓的關系”。
（1）連接電路時，開關要________ ；
（2）閉合開關后，無論怎樣調節滑動變阻器的滑片，都發現電流表無示數，電壓表有示數，其原因可能是電阻R________ （選填“斷路”或“短路”）；
（3）排除故障后，小明在實驗中通過調節滑動變阻器的滑片，測出電阻R在不同電壓下的電流值，如表所示：
①小明在實驗中所用電阻R的阻值約為________Ω；
②分析表中的數據得出結論是：________。
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：17.1“電流與電壓和電阻的關系”知識歸納練習題 題型：單選題
某導體中的電流與它兩端電壓的關系如圖所示，下列分析正確的是
A．當導體兩端的電壓
為0時，電阻為0
B．該導體的電阻隨電壓的增大而減小
C．當導體兩端的電壓為0時，電流為0
D．當導體兩端的電壓為2 V時，電流為0.6A
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：17.1“電流與電壓和電阻的關系”知識歸納練習題 題型：單選題
表格記錄了某電路中電壓表和電流表的實驗數據，請分析判斷該實驗的電路圖可能是圖中的
A. 
B. 
C. 
D. 
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B. 
D. 