組成原子核的粒子是（ ）
A．帶正電的質(zhì)子和帶負(fù)電的電子
B．帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子
C．帶正電的質(zhì)子、帶負(fù)電的電子和不帶電的中子
D．帶負(fù)電的電子和不帶電的中子
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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)七校初二下期第一次質(zhì)量檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題
小剛在測(cè)量大米密度的實(shí)驗(yàn)中．
（1）小剛將天平放在 桌面后，如圖A所示，下一步操作是 ，若指針位置如圖B所示，此時(shí)應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向_______側(cè)調(diào)節(jié)，使天平平衡。先用天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量為50g，再測(cè)得裝入適量大米時(shí)燒杯和大米的總質(zhì)量為131.9g。
（2）將燒杯中大米倒入空量筒，壓實(shí)抹平，測(cè)得其體積為90mL，計(jì)算得到大米的密度為______kg/m3。
（3）小剛測(cè)得大米的密度比真實(shí)值___（大/小），其原因是 。
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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北鄂州市鄂城區(qū)初二下學(xué)期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題
在如下左圖所示的一些與物理相關(guān)的生活現(xiàn)象中，圖 主要表示力能使物體發(fā)生形變；圖 主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；圖 主要表示物體具有慣性．[均選填“(a)”、“(b)”或“(c)”]
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科目：初中物理 來源：2016年新人教版九年級(jí)全冊(cè)《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》（解析版）（2） 題型：填空題
請(qǐng)?jiān)谙聢D的框架圖中，補(bǔ)充完整下列能量轉(zhuǎn)化過程中的空缺項(xiàng)：
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科目：初中物理 來源：2016年新人教版九年級(jí)全冊(cè)《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》（解析版）（2） 題型：選擇題
“神州二號(hào)”無人飛船環(huán)繞地球108圈，順利完成預(yù)定空間科學(xué)試驗(yàn)任務(wù)后，于2001愿軍年1月16日在內(nèi)蒙古中部準(zhǔn)確返回，成功著陸，標(biāo)志著我國(guó)載人航天工程第二次飛行實(shí)驗(yàn)取得圓滿成功，若飛船穿越大氣層時(shí)，有一段為勻速降落過程，則在此過程中飛船的（ ）
A．動(dòng)能減小，機(jī)械能增大 B．動(dòng)能不變，機(jī)械能減小
C．動(dòng)能增大，機(jī)械能減小 D．動(dòng)能減小，機(jī)械能不變
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科目：初中物理 來源：2016年新人教版九年級(jí)全冊(cè)《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》（解析版）（1） 題型：填空題
冬天，火爐把自己的 能傳遞給房間里的空氣，供人們?nèi)∨坏搅舜禾欤覀儾荒馨堰@些能量重新收集起來供來年再用，一般情況下， 能只能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體，不能相反，上述事例說明：能量的轉(zhuǎn)化、能量的轉(zhuǎn)移，都是有 性的．
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科目：初中物理 來源：2016年新人教版九年級(jí)全冊(cè)《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》（解析版）（1） 題型：選擇題
我區(qū)大力發(fā)展火力發(fā)電，火電廠進(jìn)的是“煤”，出的是“電”，在這個(gè)過程中能量的轉(zhuǎn)化是（ ）
A．機(jī)械能→內(nèi)能→化學(xué)能→電能
B．化學(xué)能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能
C．化學(xué)能→重力勢(shì)能→動(dòng)能→電能
D．內(nèi)能→化學(xué)能→機(jī)械能→電能
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科目：初中物理 來源：2016年新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第3章+物態(tài)變化》（解析版） 題型：選擇題
雪天路面有積雪，為了使積雪很快熔化，常在路面積雪上噴灑鹽水，這是因?yàn)椋?）
A．鹽水使冰雪的熔點(diǎn)降低
B．鹽水使冰雪的熔點(diǎn)升高
C．鹽水使冰雪的溫度升高到0℃而熔化
D．灑上鹽水后，使冰雪變成冰水混合物，溫度為0℃而使冰雪熔化
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科目：初中物理 來源：2016年新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第2章+聲現(xiàn)象》（解析版） 題型：選擇題
一場(chǎng)大雪后，大地披上了銀裝，這時(shí)特別寧靜，這是因?yàn)檠┑氐奈⒖啄芪章曇簦鶕?jù)上面的描述，你認(rèn)為在會(huì)堂、劇院的四壁和屋頂都做的凹凸不平，或采用蜂窩狀的材料，主要是為了（ ）
A．減弱聲波的反射 B．增強(qiáng)聲波的反射
C．增強(qiáng)聲音的響度 D．裝飾的美觀些
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