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在圖中，若使F₁增大，則F₁與F₂的合力

[　　]

A．一定增大

B．一定減小

C．不變

D．無法判斷

答案：A

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

運用知識解決問題：
（1）騎自行車時，人和自行車的

質(zhì)量

不變，上坡前加緊蹬幾下，車速增大，

動

能增大，上坡過程中，會轉(zhuǎn)化成更多的

重力勢

能，使人更容易騎車上坡．
（2）請在圖中畫出自行車因為慣性自動沖向坡上時的受力示意圖．
（3）小雨用活塞式抽水機(jī)抽水，若加在柄上的動力F₁為180N，動力臂是L₁為50cm，阻力臂L₂為是20cm，則活塞對柄的阻力F₂是

450

N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?奉賢區(qū)二模）某小組同學(xué)研究杠桿的使用特點時，所用的器材有帶有刻度的杠桿、若干個相同的鉤碼、彈簧測力計等，O為杠桿的支點．在杠桿P點上掛三個相同的鉤碼，先后四次用彈簧測力計在Q位置沿不同方向向下拉提起重物，如圖A、B、C、D 所示，每次都能使杠桿處于水平位置平衡．若以測力計的拉力為動力F₁，鉤碼對杠桿的作用力為阻力F₂，“動力的方向”用QR連線跟測力計拉力方向的夾角θ表示，且0°＜θ≤90°．請仔細(xì)觀察圖中的操作和測量結(jié)果，然后歸納結(jié)論．

（1）分析比較圖（A）或（B）或（C）或（D）的操作和測量結(jié)果，可得到的初步結(jié)論：

當(dāng)杠桿平衡時，動力、阻力作用在支點異側(cè)時，這兩個力方向大致相同

．
（2）分析比較圖（A）和（B）和（C）和（D）的動力F₁與動力方向之間的關(guān)系，可得到的初步結(jié)論：

當(dāng)杠桿平衡時，阻力、阻力臂相同，動力隨著“動力的方向”即QR連線跟測力計拉力方向的夾角θ的增大而減小

．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

運用知識解決問題：
（1）騎自行車時，人和自行車的不變，上坡前加緊蹬幾下，車速增大，能增大，上坡過程中，會轉(zhuǎn)化成更多的能，使人更容易騎車上坡．
（2）請在圖中畫出自行車因為慣性自動沖向坡上時的受力示意圖．
（3）小雨用活塞式抽水機(jī)抽水，若加在柄上的動力F₁為180N，動力臂是L₁為50cm，阻力臂L₂為是20cm，則活塞對柄的阻力F₂是N．

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科目：初中物理 來源：2011年山東省青島26中中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

運用知識解決問題：
（1）騎自行車時，人和自行車的______不變，上坡前加緊蹬幾下，車速增大，______能增大，上坡過程中，會轉(zhuǎn)化成更多的______能，使人更容易騎車上坡．
（2）請在圖中畫出自行車因為慣性自動沖向坡上時的受力示意圖．
（3）小雨用活塞式抽水機(jī)抽水，若加在柄上的動力F₁為180N，動力臂是L₁為50cm，阻力臂L₂為是20cm，則活塞對柄的阻力F₂是______N．

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