【題目】在研究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)物體影響實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)從斜面的同一高度滑下的目的 .
【答案】使小車(chē)滑到斜面底端時(shí),具有相等的速度
【解析】
試題分析:本實(shí)驗(yàn)影響小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離遠(yuǎn)近的因素主要有兩個(gè):一是摩擦力的大小;二是小車(chē)到達(dá)水平面的速度大小.因此探究小車(chē)滑行的距離與摩擦力的關(guān)系時(shí),就必須確保到達(dá)水平面時(shí)的速度相同.
解:在研究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)物體影響實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)從斜面的同一高度滑下,目的是為了讓小車(chē)到達(dá)水平面就具有相同的速度.
故答案為:使小車(chē)滑到斜面底端時(shí),具有相等的速度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】表是上海到南京的動(dòng)車(chē)某次列車(chē)組的運(yùn)行時(shí)刻表.
項(xiàng)目 | 上海 | 蘇州 | 常州 | 南京 |
到站時(shí)間 | 09:51 | 10:32 | 11:45 | |
發(fā)車(chē)時(shí)間 | 09:15 | 09:53 | 10:34 | |
里程/km | 0 | 84 | 165 | 300 |
動(dòng)車(chē)組從蘇州到南京的運(yùn)行時(shí)間是 min,經(jīng)過(guò)的路程是 km;從上海駛往南京全程的平均速度是
km/h.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理學(xué)史上有一位偉大的英國(guó)物理學(xué)家,他曾在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)和數(shù)學(xué)等方面做出了卓越的貢獻(xiàn),奠定了經(jīng)典物理學(xué)的基礎(chǔ),這位科學(xué)家是.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】戰(zhàn)斗機(jī)水平飛行時(shí),飛行員從右側(cè)舷窗看到如圖甲所示的“天地分界線(xiàn)”,當(dāng)飛行員從右側(cè)舷窗看到的“天地分界線(xiàn)”如圖乙所示時(shí),飛機(jī)可能在( )
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A.斜向上爬升 B.斜向下俯沖
C.豎直向上爬升 D.豎直向下俯沖
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們學(xué)過(guò)的許多成語(yǔ)包含了聲現(xiàn)象,如:①隔墻有耳、②掩耳盜鈴、③低聲細(xì)語(yǔ)、④悅耳動(dòng)聽(tīng)、⑤震耳欲聾.這些成語(yǔ)中描述同一聲音特征的是( )
A.①② B.②⑤ C.③④ D.③⑤
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四組物體中,都屬于絕緣體的一組是( )
A. 碳棒、人體、大地 B. 水銀、銅絲、空氣
C. 陶瓷、干木、塑料 D. 大地、人體、陶瓷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋中,錯(cuò)誤的是( )
A. 生鐵和鋼的性能不同﹣﹣含碳量不同
B. 硫和磷的元素種類(lèi)不同﹣﹣質(zhì)子數(shù)不同
C. 水和過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣氧原子個(gè)數(shù)不同
D. 硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同﹣﹣氧氣濃度不同
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