【題目】表是上海到南京的動車某次列車組的運行時刻表．
項目 | 上海 | 蘇州 | 常州 | 南京 |
到站時間 | 09：51 | 10：32 | 11：45 | |
發(fā)車時間 | 09：15 | 09：53 | 10：34 | |
里程/km | 0 | 84 | 165 | 300 |
動車組從蘇州到南京的運行時間是 min，經(jīng)過的路程是 km；從上海駛往南京全程的平均速度是
km/h．
【答案】112；216；120
【解析】
試題分析：（1）根據(jù)表中提供數(shù)據(jù)：發(fā)車時間和到站時間可知列車從蘇州到南京的運行時間；
（2）根據(jù)表中提供數(shù)據(jù)：求出動車組從蘇州到南京經(jīng)過的路程；
（3）從圖表中可以計算出從上海到南京的路程和時間，利用v=
得到行駛速度．
解：
動車組從蘇州到南京的運行時間為11：45﹣9：53=1h52min=112min，經(jīng)過的路程是300km﹣84km=216km；
列車從上海到南京的路程為s=300km，時間為t=11：45﹣9：15=2.5h，
列車由上海駛往南京的平均速度為v=
=
=120km/h．
故答案為：112；216；120．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，ABCD是一間不透光的房間，墻AB是平面鏡，房中S處有一個正在發(fā)光的電燈，CD墻上有一個小孔P，在墻外不遠(yuǎn)處的另一白墻EF上得到兩個亮點．圖中已經(jīng)畫出了一個亮點M及其光路，請把另一個亮點N及其光路圖畫出來．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】金屬和合金在我們的生活中無處不在．下列有關(guān)金屬及合金的說法中，合理的是（ ）
A. 金屬的共性是它們都是銀白色固體
B. 金屬都不能導(dǎo)電
C. 合金是指由一種金屬與其他金屬或非金屬融合而成的具有金屬特性的混合物
D. 合金的硬度一定比組成它的金屬的硬度小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學(xué)上課看不清黑板，為了不影響學(xué)習(xí)，他去配了一副眼鏡，那么眼鏡所涉及的是物 理學(xué)當(dāng)中的哪個方面（ ）
A.力現(xiàn)象
B.光現(xiàn)象
C.熱現(xiàn)象
D.聲現(xiàn)象
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，當(dāng)小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）如圖
（1）該實驗是根據(jù)公式 進(jìn)行速度計算的．
（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較 （填“大”或“小”），以 測量時間的誤差．（填“減小”或“增大”）
（3）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏 ．（填“大”或“小”）
（4）若s2的路程正好是全部路程的一半，則小車通過上半段路程的平均速度 m/s，小車通過全過程的速度大小變化情況是 ．（填“變大”“不變”“變小”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，把裝有水的酒杯放在桌上，用潤濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲，改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同．對此同學(xué)們提出四個問題，其中較有價值且可探究的問題是（ ）
A．手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音？
B．聲音是由水振動產(chǎn)生的嗎？
C．音調(diào)為什么會隨水量變化而變化？
D．音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列各圖描述的實驗中，用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（ ）
抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽到罩內(nèi)的音樂聲減小
A. 
發(fā)聲的音叉激起水花
B. 
音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開的越遠(yuǎn)
C. 
鋼尺伸出桌邊的長度變短，振動時聲音的音調(diào)變高
D. 
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