【題目】小提琴演奏者在演奏樂曲時，用手指按壓琴弦的不同位置，這樣做的目的是為了改變聲音的（ ）
A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 振幅
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探索凸透鏡成像規(guī)律時，已知凸透鏡的焦距是8厘米，那么當(dāng)蠟燭距凸透鏡的距離為18厘米時，可以在光屏上得到一個倒立______的______像，像與蠟燭分居在透鏡的______側(cè)．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】根據(jù)圖片完成下列問題： 
（1）圖甲：量筒中液體的體積為mL；
（2）圖乙：天平測出物體的質(zhì)量是g；
（3）圖丙：手壓氣球，氣球發(fā)生形變；
（4）圖丁：用力捏車閘是通過來增大摩擦力．
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【題目】如圖所示，是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實驗圖．下列說法正確的是（ ） 
A.在t=5min時，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)
B.在BC段該物質(zhì)不吸熱
C.該物質(zhì)凝固過程持續(xù)了5min
D.該物質(zhì)在EF段放熱，溫度降低
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【題目】小楠同學(xué)是一個喜歡思考的學(xué)生，他想不同種類物質(zhì)的吸熱能力是否會不同呢？于是他取了沙子和水這兩種不同物質(zhì)，從而研究它們吸熱能力的差異。他設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置。使用的實驗器材有：兩個完全相同的酒精燈，兩個完全相同的金屬盒，兩支完全相同的溫度計等。
在完成每一個實驗步驟時要考慮很多問題，下面是小楠同學(xué)的實驗步驟，請根據(jù)要求補充完成：
（1）先測量__________（選填“體積”或“質(zhì)量”）相同的水和沙子；
（2）在實驗時只要控制______（選填“加熱時間”或“溫度變化”）相同就可以確定水和沙子吸收了相同的熱量；加熱完成后只要比較他們_______（選填“加熱時間”或“溫度變化”）的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異；若在實驗時發(fā)現(xiàn)，沙子溫度升高得比水多，則吸熱能力較強的是 （選填“沙子”或“水”）；
（3）根據(jù)小楠同學(xué)得出的結(jié)論，結(jié)合圖乙的信息，此時是______（選填“中午”或“夜晚”）。
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【題目】【2015·蘇州市】根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場中受力運動的原理制成的 機，在生產(chǎn)和生活中得到了廣泛的應(yīng)用．在探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件的實驗中，要改變電流方向，可以改變導(dǎo)體切割運動方向或 方向．
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【題目】熱機是把 ______ 能轉(zhuǎn)為 ______ 能的機器．燃料直接在發(fā)動機氣缸內(nèi)燃燒產(chǎn)生動力的熱機叫做內(nèi)燃機．四沖程內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)是由 ______ 、 ______ 、 ______ 和 ______ 四個沖程組成的．
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