【題目】下列四幅圖中，解釋不合理的是（ ）
A.甲圖，說明電流的周圍存在磁場
B.乙圖，發生的能量轉化是電能轉化為機械能
C.丙圖，發電機應用了磁場對通電導體的作用
D.丁圖，說明電流相同時，線圈匝數越多，電磁鐵磁性越強
小學課堂作業系列答案
金博士一點全通系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一同學學習摩擦力時，老師說：汽車是靠摩擦力前進的；這個同學喜歡動腦筋，他想知道汽車前后輪的摩擦力方向是怎樣的？在他請教老師時，老師說：讓我們共同探究一下。他們共同做了一個實驗，老師在比較光滑的桌面上放兩輛能自由移動的小車，把一個小玩具車，在開動馬達后，拿在手上，然后慢慢地往下放(如圖所示)，當玩具車與下面兩輛小車剛剛接觸時，發現下面的小車運動情況如圖所示
A. 則這個玩具車的前輪受到的摩擦力方向向后，后輪受到的摩擦力方向向前
B. 則這個玩具車的前輪受到的摩擦力方向向前，后輪受到的摩擦力方向向后
C. 則這個玩具車的前輪受到的摩擦力方向向前，后輪受到的摩擦力方向向前
D. 則這個玩具車的前輪受到的摩擦力方向向后，后輪受到的摩擦力方向向后
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置，請你完成下列問題：
（1）在實驗中，用薄玻璃板代替平面鏡進行實驗，這樣做的目的是_____；
（2）在實驗中，使用與蠟燭A相同的蠟燭B是為了探究平面鏡所成的像與物的_____關系；
（3）為了確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合，人眼的觀察位置應該是_____（選填序號）．
①直接觀察玻璃板后蠟燭B
②在玻璃板前蠟燭A這一側觀察
③直接觀察光屏
（4）有時點燃玻璃板前的蠟燭A，無論怎樣移動玻璃板后的蠟燭B，都無法使蠟燭B移到與蠟燭A在玻璃板里的像重合，是因為_____．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時，如圖所示。
（1）實驗時，選棋子A為物體，選擇薄玻璃板做平面鏡而不用鏡子，其目的是為了能在A棋子這一側看到________（選填“A的像”或“棋子B”），便于確定像的位置。
（2）在實驗過程中，將棋子A放在玻璃板的一側，棋子B放在玻璃板的另一側。一邊移動棋子B，一邊用眼睛________（選填“透過玻璃板”或“直接”）觀察B，直至B與A的像完全重合時停止移動棋子B。
（3）取下棋子B，在棋子B的位置平行于玻璃板豎直放一張白紙，發現白紙上并不能直接看到棋子A的像，可知平面鏡所成的像是________（選填“虛”或“實”）像。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】實驗桌上有如下器材：一個保溫燒瓶，燒瓶內裝有適量的煤油、溫度計和阻值已知的電阻絲R。還有滿足實驗要求的學生電源、滑動變阻器、電流表、開關、導線若干。小強想利用這些器材探究“電流通過電阻時產生的熱量Q與電流I的定性關系”。
(1)如圖所示是小強連接的電路。請你幫助他將電路連接完整，并滿足開關S閉合前，滑動變阻器接入電路的阻值最大。C接線柱需連接_____（選A或B）接線柱；
（____）
(2)小強要想完成此實驗，還需添加的一個測量工具是_____；
(3)實驗過程中，電流通過電阻時產生的熱量Q的大小用_____來反映；
(4)利用上述實驗器材還可以探究電流通過電阻時產生的熱量跟_____的關系。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，用測力計拉動木塊，使它沿同一水平路而運動。AB段，木塊受水平力F1作用做勻速直線運動。CD段，改用另一大小不變的水平力F2拉動木塊繼續運動。兩力大小如圖
(1)F2為___________N。
(2)若
，AB段F1做的功___________________CD段F2做的功（選填“>”、“=”、“<”）。
(3)CD段，木塊受到的摩擦力大小為__________________N。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究并聯電路的電流規律”實驗中，某小組的同學在老師的指導下，設計了如圖甲所示的電路圖。
(1)電流表在使用時必須________（選填“串聯”或“并聯”）在被測電路中；
(2)小麗把電流表接入A點，當閉合開關時，發現電流表指針如圖乙所示，出現這種故障的原因是____________________；
(3)連接正確后，小麗測出A、B、C三點的電流并已經準確記錄C點的電流數據，請根據丙圖，將A、B點的電流填入以下表格中；
C處的電流 | B處的電流 | A處的電流 | |
第一次測量 | 0.52 | ________ | ________ |
(4)上面設計的表格中存在的不足之處是________________。分析上表的數據，可以得出的結論是____________________________；
(5)請你對該小組的實驗過程存在的問題是：____________________。（寫出其中一項即可）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一輕彈簧上端固定在天花板上，下端連接一小球。開始時小球靜止在 O 點，將小球向下拉到 B 點，釋放小球，已知 AO=OB，研究小球在豎直方向上的受力和運動情況，則（ ）
A.小球運動到O點時將停止運動并保持靜止
B.小球運動到A點時將停止運動并保持靜止
C.小球從B運動到O的過程中彈力大于重力、速度不斷增大
D.小球從O運動到A的過程中彈力大于重力、速度不斷減小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“水沸騰時溫度變化的特點”實驗中：
(1)安裝好實驗器材后，為縮短實驗時間，小強在燒杯中倒入熱水，熱水中溫度計的示數如圖甲所示，此時溫度計的示數為_____________℃；
(2)當水溫接近
時，每隔
記錄一次溫度， 并繪制了如圖乙所示水溫隨時間變化的圖象，由圖象可知，水沸騰時的特點是：吸熱，溫度______________________；
(3)小強觀察到：沸騰時水中氣泡的情形為如圖丙中_____________圖；（選填 “A”或“B”）
(4)小強同學想提高水的沸點，換用了火力更大的酒精燈加熱，這種做法_____________（選填“可行”或“不可行”）。
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