【題目】小明的玩具電動火車要6V的電壓才能起動，他要買_____節干電池并將它們_____聯起來使用才行．
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【題目】我們常用“雞蛋碰石頭”來形容對立雙方的勢力懸殊，雞蛋（弱者）很容易被碰得“頭破血流”，而石頭（強者）卻完好無損，對此現象的正確解釋是（ �。�
A. 它們所受作用力大小一樣，只是石頭比雞蛋硬
B. 雞蛋受到較大的力的作用，石頭受到較小的力的作用
C. 雞蛋受到力的作用，而石頭沒有受到力的作用
D. 以上說法都不對
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【題目】小麗同學利用如圖所示完全相同的兩個音叉進行實驗，并將系在細線上的輕質小球靠近音叉來探究“聲音的產生與傳播”．實驗中通過觀察小球是否被彈開來顯示實驗現象．
（1）若在實驗過程中小麗同學只敲擊了乙音叉，聽到乙音叉發聲同時也看到小球被__彈開，說明它也在振動發聲，由此說明__．
（2）輕質小球在實驗中起到什么作用？答：__．
（3）這種思維方法叫做__（填：“等效法”“控制變量法”“轉換法”）
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【題目】草原發生大面積蝗災時，農業部門利用飛機噴灑農藥消滅蝗蟲。當飛機在某一高度水平勻速飛行噴灑農藥時，它的（ ）
A．動能不變，勢能不變 B．動能減少，勢能增加
C．動能增加，勢能減少 D．動能減少，勢能減少
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【題目】有A、B、C、D四個輕質小球，已知C帶正電，A與C相吸引，A與D相排斥，B與D相吸引，則B、D兩小球的帶電情況是：B小球_____，D小球_____．
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【題目】下圖是某學生在運動場上看到的一些場景，他運用學過的物理知識進行分析，下列分析正確的是（ ）
A. 王浩同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球受到摩擦力的作用
B. 張紅同學百米沖線后沒有立即停下來，是因為受到慣性的作用
C. 張彥同學在做引體向上，當他在單杠上靜止不動時，他對單杠的拉力和他的重力是一對平衡力
D. 李寧同學正在跳高，當他騰躍到最高點時，不受重力的作用。
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【題目】如圖是探究“阻力對物體運動的影響”的過程。
（1）根據圖中情景可以判斷以下說法正確的是____。
A．①是假設，②③是實驗事實，④是實驗推論
B．①②③④都是實驗事實
C．①②是實驗事實，③④是實驗推論
D．①②③是實驗事實，④是實驗推論
（2）每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下，目的是_____________________；記下小車最終停在水平面上的位置�？芍≤囀艿降淖枇υ叫�，小車運動的路程越______。
（3）其中運動的小車在木板上最終停下來，是因為小車在水平方向上受________。
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【題目】十字路口的紅、綠燈是____聯的；現在的紅、綠燈普遍使用發光二極管，制成發光二極管的主要材料是___________，它的導電性能介于導體和絕緣體之間。
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