【題目】下列學習用品中，通常情況下屬于絕緣體的是（ ）
A．鉛筆芯 B．塑料尺 C．鐵質鉛筆盒 D．金屬小刀片
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是小亮同學“探究聲音的產生和傳播”的實驗裝置．
（1）當小亮將系在細線上的泡沫小球靠近音叉，用小錘敲擊音叉時，既聽到音叉發出的聲音，又觀察到 ，通過這個實驗可以得到的結論是 ．
（2）泡沫小球在實驗中起到的作用是 ．
（3）如圖所示，撥打掛在玻璃罩內的手機時，用抽氣機抽掉罩里的空氣，我們發現，隨著玻璃罩里的空氣逐漸變少，鈴聲逐漸變小，最后幾乎聽不到振鈴聲，但我們能看見手機來電指示燈閃爍．這個實驗說明聲音的傳播 介質，而光的傳播 介質（選填“需要”或“不需要”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明測量如圖所示中甲、乙兩不同滑輪組的機械效率，他勻速拉動彈簧測力計，正確操作并將實驗數據記錄如表：（繩重、摩擦和彈簧測力計自重均不計）：
滑輪組 | 物體重G/N | 物體上升的高度h/N | 拉力F/N | 繩自由端移動的距離s/m | 機械效率η |
甲 | 3 | 0.1 | 2 | 0.2 | 75% |
乙 | 3 | 0.1 | 2 | 0.3 |
（1）甲圖中定滑輪的作用是 ．
（2）乙滑輪組的機械效率為 ．
（3）甲、乙滑輪組機械效率不同的原因是 ．
（4）甲滑輪組中動滑輪的重力是 N．
（5）若甲滑輪組提升的物體重從3N增加到5N，其機械效率將 （變大/不變/變�。�
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在軍事演習時，飛機在空中水平飛行投彈攻擊地面目標的．兵兵在電視中觀看后，對炮彈離開飛機后影響其水平飛行距離大小的因素產生了兩個猜想：①飛機水平飛行的速度越大，炮彈離開飛機后飛行的水平距離越遠；②炮彈離開飛機后飛行的水平距離跟飛機飛行高度有關．為了驗證猜想，兵兵在老師的指導下進行了如圖所示的實驗：
（1）讓小球從光滑斜槽上的A點自由滑下，經C點后沿水平方向運動離開斜槽，最后落在地面上的P1點．
（2）保持斜槽的高度不變，讓小球從斜槽上B點自由滑下，經C點離開斜槽，最后落在地面上的P2點．此時小球經過C點的速度 （選填“大于”、“等于”或“小于”）上一步中小球經過C點的速度，由此可證明猜想①是 （選填“正確”或“錯誤”）的．
（3）為了驗證猜想②，兵兵增加了h的高度，但是應控制小球離開C點時 的大小不變．仍讓小球從B點自由滑下，此時小球落在地面上的P3點，比較OP3和 （選填“OP1”或“OP2”）可得結論：飛機飛行的高度 （選填“越高”或“越低”），炮彈離開飛機后飛行的水平距離越大．
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【題目】智能手機上已普遍使用電阻觸摸屏，如圖在豎直方向上觸摸屏相當于一根電阻絲，觸摸P點時電阻絲被分為上、下兩部分，電阻分別為R1、R2。電源電壓不變，當觸摸點在豎直方向移動時，若測得R1兩端電壓減小，則R1阻值 ，觸摸點P到屏下端的距離 （均填“增大”、“減小”或“不變”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用手捏著一支粉筆靜止于空中，現將手松開，假設在手松開的同時，粉筆所受的一切外力同時消失，則（ ）
A.粉筆將靜止于原來位置
B.粉筆將豎直向上運動
C.粉筆將豎直向下運動
D.粉筆將沿水平方向運動
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