小明在學習摩擦力一節時,為了探究滑動摩擦力跟壓力關系,設計了如圖(甲)實驗裝置:
。1)將長木板放在水平桌面上,在木塊的鉤碼孔中加鉤碼,使木塊總質量為200克;
。2)沿水平方向,緩慢地拉動測力計,使木塊做勻速直線運動,讀出______________,這個示數即為滑動摩擦力大小。
。3)分別將木塊和所加鉤碼的總質量增至400克、600克進行實驗,設計一個表格,記錄實驗數據(
取10N/KG)。
(4)另一組同學小華對實驗進行了改進,裝置如圖乙:將木塊用測力計水平拉住,測力計另一端固定在桌上一側;細線一端和砂桶連接,另一端跨過定滑輪和長木板相連。實驗時在砂桶中加砂,使長木板運動。若長木板勻速度運動,木塊和長木板之間的滑動摩擦力_________測力計讀數;若長木板加速運動,則木塊和長木板之間的滑動摩擦力__________測力計讀數。(選填“大于”、“等于”、“小于”)
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| 次數 | 木塊質量(克) | 20克砝碼(個數) | 正壓力大。ㄅ# | 測力計的讀數(牛) |
| 1 | 400 | 0 | 3.92 | 1.57 |
| 2 | 400 | 2 | 4.31 | 1.72 |
| 3 | 400 | 4 | 4.70 | |
| 4 | 400 | 6 | 5.10 | 2.05 |
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