Question

16．（1）如圖1所示，秒表的讀數為337.5s．
（2）如圖2所示，該刻度尺的分度值是0.1 cm，物體的長度是3.00cm．圖3所示，符合長度測量要求的是乙．

Answer 1

分析 （1）圖1中秒表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數是兩個表盤的示數之和；
（2）據圖示刻度尺確定刻度尺的分度值，由圖2可知，物體的端點與刻度尺的零刻度線沒有對齊，物體兩端點所對應刻度尺的示數之差是物體的長度；
用刻度尺測物體長度時，刻度尺應與被測物體平行，帶有刻度線的一側緊靠被測物體．

解答 解：（1）在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在“5”和“6”之間，偏向“6”一側，所以分針指示的時間為5.5min=330s；
在秒表的大表盤上，1s之間有10個小格，所以一個小格代表0.1s，指針在7.5s處，所以秒針指示的時間為7.5s，即秒表的讀數為330s+7.5s=337.5s．
（2）刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm即此刻度尺的分度值；
物體左側與3.50cm刻度線對齊，右側與6.50cm刻度線對齊，所以物體的長度L=6.50cm-3.50cm=3.00cm．
由圖3所示可知，甲刻度尺的刻線沒有緊靠被測物體，乙刻度尺的刻線緊靠被測物體，所以符合長度測量要求的是圖乙．
故答案為：（1）337.5；（2）0.1；3.00；乙．

點評 本題考查了停表的讀數、刻度尺讀數及使用方法等問題，是一道基礎題，一定要掌握常用測量器材的使用及讀數方法．
在初中階段，刻度尺需要估讀到分度值的下一位，其他的測量工具不需要估讀，讀出最接近的數值．