Question

（2010?濟南）小剛班的同學準備用圖所示的實驗裝置探究“在升高相同溫度的情況下，一定質量的液體吸收熱量的多少與物質的種類是否有關”
（1）在準備實驗器材時，應選擇

火焰大小相同

的兩個酒精燈．
（2）在此實驗中，液體吸收的熱量的多少是通過

加熱時間

來比較的．
（3）其中兩個小組記錄的實驗數據如下表：

實驗組別	液體	質量/g	初溫/℃	末溫/℃	加熱時間/min
1	水	200	25	40	13′30″
	煤油	200	25	40	6′30″
2	水	200	25	40	12′10″
	煤油	200	25	40	5′45″

通過分析實驗數據，他們得出的結論是：

在升高相同的溫度的情況下，一定質量的液體吸收熱量的多少與物質的種類有關

．
（4）使質量相同的同種物質升高相同的溫度，加熱時間應該相同．但1、2兩組的同學在交流實驗數據時卻發現，第1組的加熱時間明顯偏長．其原因可能是：

這兩組使用的酒精燈火焰的大小不同

．

Answer 1

分析：實驗所需器材是根據實驗需要而定的，要使加熱時間相同時吸熱也相同，必須用兩個完全相同的加熱器加熱．
利用控制變量法，結合實驗數據即可解決此題．

解答：解：（1）為了使兩個酒精燈加熱時間相同時，液體吸熱也相同，所以應該選用兩個火焰大小相同的酒精燈．
（2）觀察表中所給數據：兩種液體用相同的酒精燈加熱，液體吸收熱量的多少不同，加熱時間不同．
（3）兩個小組用的水和煤油質量相同，初溫和末溫相同，即升高了相同的溫度，兩種液體的加熱時間是不同的，說明在升高相同的溫度的情況下，一定質量的液體吸收熱量的多少與物質的種類有關．
（4）質量相同的同種物質升高相同的溫度，加熱時間應該相同，本實驗中第1組的加熱時間明顯偏長的原因可能是這兩組使用的酒精燈火焰的大小不同．
故答案為：火焰大小相同；加熱時間；在升高相同的溫度的情況下，一定質量的液體吸收熱量的多少與物質的種類有關；這兩組使用的酒精燈火焰的大小不同．

點評：此題考查學生對數據的分析能力，控制變量法是分析數據的常用方法．