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如圖所示圖像中，能描述晶體凝固過程的是：

試題分析：各圖像的物理意義為：A——晶體凝固圖像；B——非晶體熔化圖像；C——晶體熔化圖像；
D——非晶體凝固圖像。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下表是小明在標準大氣壓下探究某種物質的凝固特點時記錄的實驗數據。分析表中數據可知：
（1）從開始計時起，到第 1.5
min時的數據有明顯錯誤；
（2）這種物質是（選填“晶體”或“非晶體”）。

放熱時間/min	0.0	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0	3.5	4.0	4.5	5.0	5.5	6.0	…
溫度/℃	70	64	59	23	52	49	48	48	48	48	47	45	43	…

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

生活中的“粘”字常與一些物理現象有關，如：吃冰棒時會感到粘舌頭，這是由于水發生了　 (填物態變化名稱) 現象；表面平滑的鉛塊緊壓后會粘在一起，這是因為分子間存在　 . PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它們在空中做無規則運動，人體吸入后會進入血液對并人體形成危害，室外空氣中的PM2.5主要來自礦物燃料燃燒的排放，室內空氣中的PM2.5主要來自吸煙產生的煙霧．有效減小PM2.5在空氣中濃度的做法是　．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明和同學們為了探究不同的蠟燭加熱后的情形，他們取質量相同的紅、白兩色蠟燭，利用如圖所示的裝置進行探究，下表是他們觀察到的實驗記錄：