【題目】火車的速度為54 km/h，汽車的速度為18 m/s，則：（ ）
A．火車的速度大 B．汽車的速度大
C．兩者速度一樣大 D．無法確定
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【題目】下列現象屬于凝華的是（ ）
A、洗手間里的固態清新劑逐漸變小了
B、冰箱里的水蒸氣結成霜
C、在發燒的病人身上擦酒精，可降低其體溫
D、寒冬，池塘的水面結冰了
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【題目】
A. 當水溫達到100℃時，水一定會沸騰
B. 水沸騰時，大量氣泡上升、變大，至水面破裂
C. 水沸騰時，停止對水加熱，水仍能繼續沸騰
D. 水沸騰時，繼續對水加熱，水的溫度會升高
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【題目】關于透鏡對光線的作用，下列敘述不正確的是（ ）
A. 凸透鏡對光線有會聚作用 B. 點光源發光經凸透鏡后的光線一定是發散的
C. 凹透鏡對光線有發散作用 D. 點光源發光經凹透鏡后的光線一定是發散的
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【題目】如圖甲所示是小芬同學探究二力平衡條件時的實驗情景。
（1）小芬將系于小卡片兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向_____，并通過調整鉤碼數量來改變拉力的大小。實驗中選用很輕的卡片，可以避免__________________的影響。
（2）當小卡片平衡時，小芬將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片______（能／不能）平衡，設計此實驗步驟的目的是為了探究_____________________的二力對物體平衡的影響。
（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小芬下一步的操作是___________________________________。
（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小芬的實驗優于小明的實驗．其主要原因是______。
A．使用小卡片做實驗可減少摩擦力對實驗結果的影響
B．小卡片是比較容易獲取的材料
C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭轉
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【題目】在如圖所示的實驗裝置中，用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間，銅棒的兩端通過導線連接到靈敏電流計上．當銅棒向左運動時，電流計的指針 （選填“偏轉”或“不偏轉”）．該裝置可將 能轉化為電能．寫出用該原理制成的一種設備： ．
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【題目】輕黏土是新一代益智玩具，因為黏土是“塑性”物質；可以把它捏成各種藝術作品．捏制作品時，利用了力可以改變物體的 ；兩塊黏土可以粘合在一起，因為分子間存在 （選填“引力”或“斥力”）。
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【題目】如圖1所示電路中，燈L上標有“6V 4W”的字樣，Rl的最大阻值為18Ω，R2=4.5Ω．
（1）當開關Sl、S3都斷開、S2閉合時，燈L正常發光，求電源電壓；
（2）當開關S1、S2和S3都閉合，且滑動觸頭P滑到b端，求電路中的總電流；
（3）當開關S1閉合、S2、S3都斷開．在滑動觸頭P由a端滑到b端的過程中，滑動變阻消耗的功率隨其電阻R1變化的情況如圖2所示．由圖象可知，當R1為何值時，滑動變阻器消耗的功率最大？最大功率是多少？（設電源電壓恒定不變）
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