【題目】下列有關電流形成的說法正確的是（ ）
A.電荷的移動便形成了電流
B.電路中只要接入電源便一定能形成電流
C.金屬導體中自由電子發生定向移動便形成了電流
D.電流的方向總是由電源的負極流向正極
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【題目】如圖所示，開關S閉合后，L1和L2都不發光，將電壓表并聯在ab之間時，電壓表示數為0，將電壓表并聯在bc之間時，電壓表示數較大，若電路中只有一處故障，則該故障可能是（ ）
A．L2斷路 B．L2短路 C．L1斷路 D．L1短路
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【題目】下列所述各事例是為了增大壓強還是減小壓強(填“增大”或“減小”)
①刀口常磨得很薄____________________； ②鐵軌下面墊枕木_______________________；
③書包帶換成寬一些的________________； ④鐵釘的頭部做得尖尖的__________________；
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【題目】寒冷的冬季，人們洗臉后，總愛往臉部或手上抹些油脂護膚品，這主要是為了 ( )
A. 防止紫外線照射皮膚
B. 防止有害氣體污染皮膚
C. 防止臉或手上的熱散出去
D. 防止臉或手上的水分蒸發，使臉或手上的皮膚變干而受凍
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【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明同學設計了如圖所示的探究實驗：將A、B、C三個小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動小木塊運動一段距離后靜止．請你根據生活經驗和所學的探究方法，對以下問題進行判斷：
（1）用來研究超載安全隱患時，我們應選擇 兩個圖所示實驗進行比較．
（2）用來研究超速安全隱患時，我們應選擇 兩個圖所示實驗進行比較．
（3）實驗中讓靜止的小球從斜面滾下，觀察木塊被推動的距離．關于該實驗的說法中，不正確的是
A．該實驗的設計思路是采用轉換法，用木塊移動的距離來表示動能的大小
B．該實驗研究的基本方法是控制變量法，如分別控制小球滾下的高度、小球的質量等
C．在實驗器材的選擇時，可以不考慮斜面的光滑程度，被撞木塊的質量和軟硬等因素
D．實驗過程中，讓同一小球從不同高度落下，目的是為了讓小球獲得不同的運動速度．
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【題目】有一個直流電動機，把它接入0.2V電壓的電路時，電動機不轉，測得流過電動機的電流是0.4A，若把它接入2V電壓的電路中，電動機正常工作，工作電流是1A．求：
（1）電動機正常工作時的輸出功率．
（2）如在正常工作時，轉子突然被卡住，此時電動機的發熱功率多大？（提示：電動機在電路中轉子不轉動時為純電阻用電器）
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【題目】下列說法中，不正確的是（ �。�
A. 相同的電壓加在阻值不同的導體兩端，電流一定不同
B. 用不同的電阻研究電流和電壓的關系，得到的結論都一樣
C. 同一電阻，它兩端電壓越大，通過它的電流也越大
D. 當加在某電阻兩端的電壓改變時，該電阻兩端的電壓與電流的比值也隨著改變
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