【題目】如圖所示，足夠高的薄壁圓柱形容器放在水平桌面上，容器內水的質量為1kg，水的深度為10cm。不吸水的實心圓柱體A質量為400g，底面積為20cm2，高度為16cm。已知ρ水=1.0×103kg/m3，常數g取10N/kg。
(1)求容器的底面積。
(2)若將圓柱體A豎直放入容器內，求靜止時水對容器底部的壓強p。
(3)B的質量為600g，體積為700cm3，把B放入容器中，要使B對容器的壓力為0，則B的底面積最小為多少？
高效智能課時作業系列答案
捷徑訓練檢測卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中：
實驗次數 | 物體重量G/N | 物體上升高度h/cm | 拉力F/N | 彈簧測力計移動的距離s/cm | 機械效率 |
1 | 4.5 | 5.00 | 1.8 | 15.00 | 83.3% |
2 | 8.00 | 1.7 | 24.00 | 88.2% | |
3 | 10.00 | 1.7 | 30.00 | 88.2% |
(1)實驗前，要觀察所用彈簧測力計的量程、零刻度線和_____；
(2)用彈簧測力計測出物休的重力G，并記錄；
(3)如圖所示，拉動彈簧測力計并讀出拉力F的數值，用_____測出物體G上升的高度h和彈簧測力計移動的距離s，將數據填入表格。根據表格中的數據可知，所用的滑輪組是_____（選填“甲”或“乙”）；
(4)僅改變重物上升的高度，重復上面的實驗，記錄并計算實驗數據；
(5)小明根據數據得到結論，滑輪組的機械效率與所提升物體的高度有關。他的結論_____（選填“科學”或“不科學”），原因是_____；
(6)小紅認為提升的物重會影響該滑輪組的機械效率，為進一步探究，應改變_____，重復實驗步驟(3)，計算出機械效率并進行比較分析。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖為“探究杠桿平衡條件”的實驗裝置，每個鉤碼的重力均為
，杠桿上相鄰兩刻線間的距離相等。請按要求完成下列問題：
(1)如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應將平衡螺母向_______側調節；（選填左、右）
(2)如圖乙所示，在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處應掛____個鉤碼，杠桿恰好在原位置平衡，于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：
。他這樣得出的結論是否合理?_______；請寫出依據： ________
(3)僅在杠桿上的A點懸掛3個鉤碼，為使杠桿保持水平平衡，如圖丙應在_________點（選填“B”、“O”、“C”）掛彈簧測力計施加的最小的力是_________N。
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【題目】在探究“動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，小陽用同一實驗裝置，讓從斜面上滾下的小鋼球鉆入水平面上的硬紙盒，完成以下實驗：
(1)通過比較甲、乙兩次實驗中硬紙盒被推的遠近，可以得出結論：質量相同時物體的_________越大，動能越大。對比甲、乙兩次實驗還可以得出：質量相同時，物體位置越高，重力勢能_________；
(2)在甲、乙兩次實驗中，硬紙盒所受滑動摩擦力_________（選填“相同”或“不同”）；
(3)如果做乙圖實驗時，硬紙盒被撞后滑出木板掉落，為防止因此造成硬紙盒損壞需改進乙圖實驗，再與甲圖實驗對比。在不改變木板長度的情況下，應采用以下_________方法（填寫正確選項前的字母）；
A.換用質量更小的鋼球 B.給水平木板鋪上毛巾
C.適當降低鋼球的高度 D.換用一個較重的硬紙盒
(4)小陽在原硬紙盒的上表面粘上砝碼，設計了如圖丙所示實驗，探究影響滑動摩擦力大小的因素，通過比較甲、丙兩次實驗可得出：滑動摩擦力與_________有關。
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【題目】如圖所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉，把活塞迅速壓下去，看到棉花燃燒起來，活塞被向上頂起。關于這個過程說法正確的是（ ）
A. 活塞對棉花做功，使棉花溫度升高
B. 緩慢壓下活塞也能看到同樣的實驗現象
C. 壓下活塞的過程中是內能轉化為機械能
D. 活塞被向上頂起相當于內燃機的做功沖程
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【題目】如圖所示是四個實驗情景，下列關于每個實驗的結果預測正確的是（ ）
A.甲圖中：木塊與小車一起向右勻速運動，小車受阻力停止時，木塊一定停止
B.乙圖中：同一個雞蛋分別放在水和鹽水中，在鹽水中受到的浮力較大
C.丙圖中：當向玻璃管中吹風時，U形管A管中的水面上升，B管中水面下降
D.丁圖中：將容器側壁的塞子同時拔出，水從a孔噴射最遠，從c孔噴射最近
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【題目】如圖甲是電熱水龍頭，即開即熱、冷熱兼用。如圖乙是它的電路原理圖，R1、R2為電熱絲，通過旋轉手柄帶動開關s在1、2、3之間接通對應的電路，從而實現冷水、溫水、熱水之間切換。它的有關技術參數如下表。
額定功率 | 溫水 | 2kW |
熱水 | 2.8kW | |
額定電壓 | 220V | |
額定頻率 | 50Hz | |
請回答下列問題：
(1)開關處于位置2時，它放出的是熱水還是溫水？請求出電熱絲R1的阻值；
(2)如果進水口的水溫是14°C，水龍頭1min流出1kg的水，放出熱水的水溫能達到50°C，此時該水龍頭的電熱效率是多少？[水的比熱容為4.2×103J/(kg°C)]。
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【題目】如圖所示的電路中，a、b、c是三只電表（電壓表或電流表），閉合開關S，標有“3V1.5W”的燈泡
正常發光，標有“6V3W”的燈泡
發光較暗。若不考慮溫度對燈絲電阻的影響，下列說法不正確的是（ ）
A.電表a為電流表，且示數為1A
B.電表b為電壓表，且示數為3V
C.電表c為電流表，且示數為0.25A
D.閉合開關S，電路消耗的總功率為2.25W
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【題目】小明同學選擇了如圖甲所示的實驗裝置來“探究平面鏡成像特點”。請你幫助他將實驗補充完整。
(1)除如圖甲中所示的器材外，實驗還需要的測量工具是_____；小明選擇的兩支蠟燭應滿足的條件是_____。
(2)實驗時，應使玻璃板面與紙面保持垂直。若要檢驗玻璃板的放置是否符合要求，可以用三角板兩直角邊分別靠在玻璃板與紙面上。
(3)小明點燃了其中一支蠟燭置于玻璃板前，他應在玻璃板_____（選填“前面”或“后面”）來觀察這支蠟燭的像（提示：點燃的蠟燭所在位置為玻璃板前面）。
(4)為了把像的位置記錄在白紙上，小明要將另一支蠟燭放到像的位置，當在如圖乙所示位置時，他便開始記錄，這將使像距的測量值比實際值_____（選填“偏大”或“偏小”）。
(5)如圖丙所示，A＇為點燃的蠟燭A點所成的像，請你根據實驗得到的平面鏡成像特點畫出平面鏡的位置（保留作圖痕跡）。________
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