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在實驗里，將一支溫度計從酒精中取出，溫度計的示數變化情況是（　　）

A．一直升高	B．一直降低
C．先升高后降低	D．先降低后升高

將一支溫度計從酒精中取出，溫度計的玻璃泡中沾有酒精，酒精在常溫下汽化，從玻璃泡上吸收熱量，使溫度計的示數降低．當酒精蒸發完后，空氣向溫度計的玻璃泡傳熱，示數又會升高．
故選D．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

同學們使用溫度計測量物體的溫度．
（1）溫度計是根據液體的

熱脹冷縮

性質制成的．
（2）下列是使用溫度計的操作步驟，請將各步驟的標號按正確的操作順序填寫在下面橫線上．
A．選取適當的溫度計；
B．估計被測物體體的溫度；
C．使溫度計和被測物體接觸幾分鐘；
D．觀察溫度計的讀數；
E．取出溫度計；
F．讓溫度計的液泡與被測物體充分接觸．
操作步驟的正確順序是：

AFCDE

（3）用選好的溫度計測量燒杯中液體的溫度，如圖1所示的幾種做法中正確的是

（4）“為測量一杯熱水的溫度，在把溫度計插入熱水后應何時讀數據？”對于這個問題有三種不同的意見：
甲認為應立即讀數；乙認為應該在溫度計示數穩定后讀數；丙認為插入時間越久讀數越準確．請你對此發表評論．
（5）讀出圖2所示的甲、乙溫度計所示的溫度值，甲是

-4

℃；乙是

℃．
（6）如果溫度計的內徑粗細不均勻，對溫度計的測量的準確性有影響嗎？有什么影響？
（7）在實驗室里，同組的小剛不慎將一支水銀溫度計打破，亮晶晶的水銀像珍珠一樣灑落在實驗桌上，此時你應該

A．堅持把實驗繼續做下去，不要受到這些水銀的干擾
B．幫助小剛趕緊用手把這些水銀撿起來交給老師
C．立即報告老師，請老師及時處理
D．用紙蓋上這些水銀，下課再處理．

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科目：初中物理 來源： 題型：

請按題目要求作答：
（1）如圖1所示是人們用測電筆辨別火線和零線的兩種使用方法，其中正確的是

乙

．

（2）如圖2是“探究電流通過導體產生熱量與導體電阻關系”的實驗裝置，兩阻值分別為R和2R的電阻絲浸在相同質量和相同初溫的煤油中，每一燒瓶里各插一支溫度計，將兩電阻絲串聯接入電路的目的是為了控制通過電阻絲的

電流

和通電時間相同，它采用的科學探究方法是：

控制變量法

．
（3）小明設計了如圖3所示的電路圖，做“探究導體電阻大小與導體長度的關系”的實驗，在A、B間接入下表中待研究的電阻絲，電源電壓U恒定，忽略溫度對燈絲電阻的影響（電阻絲用電阻符號表示）：
①小明選擇序號為

2和4

的兩根電阻絲來研究；為粗略判斷A、B兩點間導體電阻的大小，可觀察

燈的亮度

．
②他正確選擇后，將電阻絲分別接入A、B間，閉合開關進行實驗，實驗中，兩次電流表指針均有偏轉，但第一次的示數大于第二次的示數，說明第一次接入的電阻絲阻值

較大

（填“較大”或“較小”）

序號	材料	長度	橫截面積
1	錳銅合金絲	L	S
2	鎳鎘合金絲	L	S
3	鎳鎘合金絲	L	2S
4	鎳鎘合金絲	2L	S

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

同學們使用溫度計測量物體的溫度．
（1）溫度計是根據液體的性質制成的．
（2）下列是使用溫度計的操作步驟，請將各步驟的標號按正確的操作順序填寫在下面橫線上．
A．選取適當的溫度計；
B．估計被測物體體的溫度；
C．使溫度計和被測物體接觸幾分鐘；
D．觀察溫度計的讀數；
E．取出溫度計；
F．讓溫度計的液泡與被測物體充分接觸．
操作步驟的正確順序是：
（3）用選好的溫度計測量燒杯中液體的溫度，如圖1所示的幾種做法中正確的是

（4）“為測量一杯熱水的溫度，在把溫度計插入熱水后應何時讀數據？”對于這個問題有三種不同的意見：
甲認為應立即讀數；乙認為應該在溫度計示數穩定后讀數；丙認為插入時間越久讀數越準確．請你對此發表評論．
（5）讀出圖2所示的甲、乙溫度計所示的溫度值，甲是℃；乙是℃．
（6）如果溫度計的內徑粗細不均勻，對溫度計的測量的準確性有影響嗎？有什么影響？
（7）在實驗室里，同組的小剛不慎將一支水銀溫度計打破，亮晶晶的水銀像珍珠一樣灑落在實驗桌上，此時你應該
A．堅持把實驗繼續做下去，不要受到這些水銀的干擾
B．幫助小剛趕緊用手把這些水銀撿起來交給老師
C．立即報告老師，請老師及時處理
D．用紙蓋上這些水銀，下課再處理．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年云南省昭通市水富縣沙梁中學八年級（上）期中物理模擬試卷（六）（解析版） 題型：解答題

同學們使用溫度計測量物體的溫度．
（1）溫度計是根據液體的    性質制成的．
（2）下列是使用溫度計的操作步驟，請將各步驟的標號按正確的操作順序填寫在下面橫線上．
A．選取適當的溫度計；
B．估計被測物體體的溫度；
C．使溫度計和被測物體接觸幾分鐘；
D．觀察溫度計的讀數；
E．取出溫度計；
F．讓溫度計的液泡與被測物體充分接觸．
操作步驟的正確順序是：
（3）用選好的溫度計測量燒杯中液體的溫度，如圖1所示的幾種做法中正確的是

（4）“為測量一杯熱水的溫度，在把溫度計插入熱水后應何時讀數據？”對于這個問題有三種不同的意見：
甲認為應立即讀數；乙認為應該在溫度計示數穩定后讀數；丙認為插入時間越久讀數越準確．請你對此發表評論．
（5）讀出圖2所示的甲、乙溫度計所示的溫度值，甲是 ℃；乙是 ℃．
（6）如果溫度計的內徑粗細不均勻，對溫度計的測量的準確性有影響嗎？有什么影響？
（7）在實驗室里，同組的小剛不慎將一支水銀溫度計打破，亮晶晶的水銀像珍珠一樣灑落在實驗桌上，此時你應該
A．堅持把實驗繼續做下去，不要受到這些水銀的干擾
B．幫助小剛趕緊用手把這些水銀撿起來交給老師
C．立即報告老師，請老師及時處理
D．用紙蓋上這些水銀，下課再處理．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年四川省廣元市八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

請按題目要求作答：
（1）如圖1所示是人們用測電筆辨別火線和零線的兩種使用方法，其中正確的是______．

（2）如圖2是“探究電流通過導體產生熱量與導體電阻關系”的實驗裝置，兩阻值分別為R和2R的電阻絲浸在相同質量和相同初溫的煤油中，每一燒瓶里各插一支溫度計，將兩電阻絲串聯接入電路的目的是為了控制通過電阻絲的______和通電時間相同，它采用的科學探究方法是：______．
（3）小明設計了如圖3所示的電路圖，做“探究導體電阻大小與導體長度的關系”的實驗，在A、B間接入下表中待研究的電阻絲，電源電壓U恒定，忽略溫度對燈絲電阻的影響（電阻絲用電阻符號表示）：
①小明選擇序號為______的兩根電阻絲來研究；為粗略判斷A、B兩點間導體電阻的大小，可觀察______．
②他正確選擇后，將電阻絲分別接入A、B間，閉合開關進行實驗，實驗中，兩次電流表指針均有偏轉，但第一次的示數大于第二次的示數，說明第一次接入的電阻絲阻值______（填“較大”或“較小”）

序號	材料	長度	橫截面積
1	錳銅合金絲	L	S
2	鎳鎘合金絲	L	S
3	鎳鎘合金絲	L	2S
4	鎳鎘合金絲	2L	S

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