【題目】蝙蝠飛行時(shí)的定向是利用的超聲波，下列說法正確的是（ ）
A. 超聲波頻率很低 B. 超聲波可以在真空中傳播
C. 蝙蝠利用的是超聲波傳遞信息 D. 超聲波可以被人耳聽見
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一本放在水平桌面上的物理書上有一支筆，下列哪兩個(gè)力是一對平衡力（ ）
A.筆所受的重力和書對筆的支持力
B.書的重力和桌面對書的支持力
C.桌面對書的支持力和筆對書的壓力
D.書對筆的支持力和筆對書的壓力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在彈簧測力計(jì)下懸掛一個(gè)實(shí)心小球，彈簧測力計(jì)的示數(shù)是10N，把實(shí)心小球浸沒在密度為0.8×103kg/m3的油中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)是8N，g=10N/kg，下列說法正確的是（ ）
A.小球受到的浮力是2N
B.小球的質(zhì)量是1kg
C.小球的體積是2.5×10﹣4m3
D.小球的密度是4×103g/cm3
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2015·鎮(zhèn)江市】在比較一定量的水和酒精混合前后總體積大小的實(shí)驗(yàn)中，在直玻璃管中應(yīng)先注入 ，目的是 。為使實(shí)驗(yàn)觀象更明顯，應(yīng)選用內(nèi)徑較 的玻璃管。
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【題目】為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．則下列說法中正確的是（ ）
A．要使電磁鐵的磁性增強(qiáng)，變阻器的滑片應(yīng)向右滑動(dòng)
B．用電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目，顯示它的磁性強(qiáng)弱
C．兩電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了研究磁性強(qiáng)弱與電流的關(guān)系
D．若將兩電磁鐵靠近，它們會(huì)相互排斥
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【題目】以下是物理課本《大氣壓強(qiáng)》中節(jié)選的“想想做做”的內(nèi)容，請你回答下列問題： 
（1）為了排除其他因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，在制作過程中，關(guān)鍵要將瓶口；在拿著它上下樓時(shí)，應(yīng)該注意手（選填：能或不能）直接接觸瓶身；
（2）在把“自制氣壓計(jì)”由一樓帶到七樓的活動(dòng)中，觀察到玻璃管內(nèi)水柱的高度將（選填“增加”、“減小”或“不變”），說明大氣壓隨高度增加而變；
（3）如果再用一根細(xì)玻璃管水平對著圖中的豎直玻璃管上端管口吹氣，則豎直玻璃管中的水位將 ． （填上升或下降）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法中正確的是（ ）
A. 汽車被限速，是因?yàn)槠嚨乃俣仍酱髴T性越大
B. 行車時(shí)系安全帶是為了減小人的慣性
C. 推出去的鉛球能繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)槭艿搅藨T性的作用
D. 物體慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)
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【題目】短跑運(yùn)動(dòng)員5秒跑了50米，羚羊奔跑速度是20米/秒，汽車的行駛速度是54千米/時(shí)，三者速度從小到大的排列順序是：
A. 汽車、羚羊、運(yùn)動(dòng)員
B. 羚羊、汽車、運(yùn)動(dòng)員
C. 運(yùn)動(dòng)員、汽車、羚羊
D. 運(yùn)動(dòng)員、羚羊、汽車
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】探究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示． 
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須使小車從斜面的同一高度滑下，這樣做的目的是 ．
（2）如表是一組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析表中內(nèi)容可知，水平面越光滑，小車受到的阻力越 ， 小車前進(jìn)的距離就越 ， 正確地揭示了：力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因．
接觸面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
阻力的大小 | 大 | 較大 | 較小 |
小車移動(dòng)的距離s/cm | 18.3 | 22.6 | 26.7 |
（3）小麗同學(xué)通過上面的探究學(xué)習(xí)，思考了一個(gè)問題：當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到右側(cè)最高點(diǎn)時(shí)，如果自己受到的力全部消失，自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢？她做出了以下猜想，你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是 ． （填序號）（如圖所示，圖中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué)）． 
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