【題目】如圖所示，第一次甲單獨用50N的力推墻，第二次甲推墻的力不變，乙用30N的力向左推甲，前后兩次，人均未運動，則下列說法正確的是
A. 第一次推時，甲受到地面的摩擦力向右
B. 乙受到地面30N的摩擦力，方向向右
C. 第二次推時，甲受到地面20N的摩擦力，方向向左
D. 第二次推時，墻壁受到80N的推力
Happy holiday歡樂假期暑假作業廣東人民出版社系列答案
快樂暑假暑假能力自測中西書局系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，相同的密封容器，注滿水放于水平桌面，現有兩種放法甲和乙，那么：
A. 甲、乙中水對容器底壓強相等
B. 甲、乙中水對容器底壓力相等
C. 甲、乙容器對桌面壓強相等
D. 甲、乙容器對桌面壓力相等
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一個空塑料瓶子，將其裝滿水后，瓶子與水的總質量為640g；將其裝滿汽油后，瓶子與汽油的總質量為460g。汽油的密度＝0.7×103kg/m3，求空塑料瓶子的質量為多大？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小雨利用一個細長的圓柱形玻璃杯、水槽、刻度尺、水及細鐵絲，在夏天測量冰塊的密度。
（1）步驟如下：
在水槽中盛水，并放入若干冰塊，使它們變為冰水混合物：
②從冰水混合物中取適量的水。倒入玻璃杯中，用刻度尺測出杯內水的高度為h1；
③從冰水混合物中選取合適的冰塊，將其放入玻璃中，用細鐵絲將這些冰塊壓入水中_____，用刻度尺測出杯內水的高度為h2；
④待玻璃杯中的冰塊融化后，用刻度尺測出杯內水的高度為h3
（2）在冰水混合物中進行步驟③的操作，目的是盡量避免冰塊發生_____現象。
（3）用上述所得的物理量，推導出冰塊密度的數學表達式_______（水的密度用ρ表示）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，是研究“做功與內能改變的關系”的實驗，玻璃瓶內裝有少量的水，用塞子塞緊，并用氣筒往瓶內打氣，瓶內壓強大到一定程度時，瓶塞就會跳起來．
(1)在這一實驗過程中，你應當注意觀察的是（_____________）
A．打氣過程
B．打氣時瓶內水的情況
C．瓶塞跳起的現象
D．瓶塞跳起的瞬間瓶內出現的現象
(2)玻璃瓶內裝有少量水的目的是________________________________．
(3)在你認為應當觀察的一項中，你所觀察到的現象是__________________，這一現象所說明的問題是__________________________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，兩根完全相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體，將兩個完全相同的實心小球分別放入容器中．小球漂浮在甲液面上，卻沉入乙液體杯底，則下列判斷正確的是
A. 球在甲液體中受到的重力小于它在乙液體中受到的重力
B. 球在甲液體中受的浮力等于它在乙液體中受的浮力
C. 該小球的密度一定小于甲液體的密度
D. 該小球的密度一定小于乙液體的密度
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【題目】在實驗室里測量一塊形狀不規則,體積較大的礦石的密度：
(1)用調節好的天平測量礦石的質量,當天平平衡時,右盤中砝碼和游碼的位置如圖所示；
(2)因礦石體積較大,放不進量筒,因此他利用一只燒杯,按下圖所示方法進行測量；
(3)經計算，礦石的密度約是_______
從圖A到圖B的操作引起的密度測量值比真實值_____(選填“偏大”|“偏小”或“不變”).
(4)小明不小心把量筒摔破了，一時找不到新的量筒，老師又給小明一個燒杯，請完成以下實驗步驟并測出礦石的密度:
①用調節好的天平測量礦石的質量
②將適量的水倒入燒杯并稱出
③將礦石輕放入燒杯內,標記此時水面位置;
④將石塊取出后,加水至標記處,稱出此時燒杯和水的總質量
⑤由此可得礦石的體積為_________；
⑥得到礦石的密度表示式為_________(前兩空用字母表示，
已知)；
⑦由于礦石吸入部分水,產生誤差,所以測得的密度值_________(選填“偏大”、“偏小”或“無影響”)；
⑧若此實驗中將礦石拿出后帶了一部分水，此過程對實驗結果_____(選填“有”或“無”)影響。
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【題目】如圖所示，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網膜，燭焰看作是眼睛觀察的物體．拿一個近視眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現燭焰清晰的像，而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊．那么在拿走近視眼鏡后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是
A. 將光屏適當遠離凸透鏡
B. 將蠟燭適當遠離凸透鏡
C. 將光屏適當移近凸透鏡或將蠟燭適當移近凸透鏡
D. 同時將光屏和蠟燭適當遠離凸透鏡
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【題目】在“探究影響電磁鐵磁性強弱的因素”的實驗中，小明制成簡易電磁鐵A、B，并設計了如題21-1圖所示的電路。
1圖 2圖
（1）當滑動變阻器的滑片向左移動時，電磁鐵A、B吸引大頭針的個數_________（選填“增加”或“減少”），說明電流越_________（選填“大”或“小”），電磁鐵磁性越強。
（2）根據1圖的情境可知，__________（選填“A”或“B”）的磁性強，說明電流一定時，___________，電磁鐵磁性越強。
（3）電磁知識在生產與生活實踐中被廣泛應用，例如在醫學中，醫生對病人進行腦部手術時，需 要用到心肺機，心肺機的功能之一是用“電動泵”替代心臟博動，推動血液循環。如2圖所示，將線圈ab纏繞并固定在活塞一端，利用其與固定磁鐵之間的相對運動，帶動電 動泵中的活塞，使血液定向流動；閥門K1、K2都只能單向開啟，反向則封閉管路。當線圈 中的電流從a流向b時，活塞將向__________（選填“左”或“右”）運動，“動力泵”處于________（選填“抽血”或“送血”）狀態。
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