如右圖所示，斜面長S=10m，高h=4m。用沿斜面方向50N的推力F，在10s內將一個重為100N的物體由斜面底端勻速推到頂端。求：
（1）推力的功率；
（2）運動過程中物體克服摩擦力所做的功；
（3）斜面的機械效率。
（1）P=50W（2）W額=100J（3）η="80%"
解析試題分析：（1）已知推力的大小和斜面的長度，根據公式W=FS可求推力做的總功；
總功W總=FS=50N×10m=500J；
推力的功率P=W總/t=500J/10s=50W
（2）已知物體的重力和斜面的高度，根據公式W=Gh可求推力所做的有用功，總功與有用功的差就是運動過程中物體克服摩擦力所做的功（額外功）；有用功W有=Gh=100N×4m=400J；
W額=W總-W有=500J-400J=100J 即克服摩擦力做功100J；
（3）有用功與總功的比值就是斜面的機械效率．機械效率η=W有用/W總=400J/500J×100%=80%．
考點：功率的計算；功的計算；斜面的機械效率．
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源： 題型：計算題
今年國慶期間，小佳坐著他家的小汽車勻速行駛了144km，用時2h，消耗汽油9kg，發動機的牽引力為1000N。求：
（1）小汽車的速度和發動機的功率。
（2）汽車勻速行駛時牽引力做的功。
（3）汽車發動機的效率。（
=4.6×107J/kg）
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科目：初中物理 來源： 題型：計算題
工人利用圖所示的滑輪組將重400N的物體向上勻速提起2m，。所用拉力為250N，滑輪組的機械效率是多少？ 若用此滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升2m，拉力在這一過程中所做的功是多少？(不計繩重和摩擦的力)
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科目：初中物理 來源： 題型：計算題
現有一重為3000N的包裝箱，工人師傅想把它搬到1.2m高的車廂上，他們用木板在車廂與地面之間搭成一個長度約為4m的簡易斜面，如圖所示，工人師傅站在地上
用1200N的推力沿斜面把包裝箱勻速推上車。求：
(1)該斜面的機械效率是多少？
(2)包裝箱在斜面上運動時所受摩擦力多大？
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科目：初中物理 來源： 題型：計算題
(6分)一輛在水平路面上沿直線勻速行駛的貨車，行駛時所受的阻力為車總重的0.1倍，貨車空載時總重為2.5×104 N．
(1)求貨車空載行駛時所受的阻力大小；
(2)求貨車以10m/s的速度空載勻速行駛時，10s內貨車牽引力做的功及功率.
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科目：初中物理 來源： 題型：計算題
（10分）如圖所示將質量為70kg，底面積為0.5m2、高為7cm的物體A用力沿著水平面勻速拉到傾角30°的固定斜面上，方明同學用平行于斜面500N的推力在5s時間內勻速推高1m．（g取10N/kg）
求：（1）物體A的密度？（2）物體A在水平面上對水平面的壓強是多少？（3）物體A在斜面上的速度
（4）斜面上推力做的總功和推力的功率．（5）斜面的機械效率．（6）斜面對物體的摩擦力．
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科目：初中物理 來源： 題型：計算題
一輛小轎車以15m/s的速度在水平公路勻速行駛，受到的阻力是1200N。小轎車沿水平路面勻速行駛300m駛上一個斜坡。設行駛過程中小轎車的功率始終保持不變。求：
（1）在水平路面行駛時小轎車牽引力所做的功；
（2）行駛過程中小轎車的功率；
（3）要使小轎車上坡時的牽引力增大為水平路面時的1.5倍，其行駛速度應為多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題
（8分）江南科技館有一種神奇的裝置，如圖所示．借助該裝置，小明僅用150N的拉力就提起了重量為600N的摩托車，并在10秒內將摩托車提起了5米，求：（1）小明做的有用功？（2）小明做的總功？(3)小明拉力的做功功率？（4）此過程中該裝置的機械效率為多少？
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