Question

【題目】如圖是“探究影響電流做功多少的因素”的電路之一：

（1）實驗設計利用了能量轉化的原理，即電流在做功過程中_____能轉化為內能和光能。

（2）電路中兩燈泡的規格應_____（選填“相同”或“不同”）。實驗時，可以根據_____比較相同時間內電流做功的多少。

（3）如圖所示電路，可探究電流做功多少與_____的關系。

（4）小明學了電功率知識后，將標有“12V6W”燈泡L1和“6V4W”燈泡L2按如圖電路連接，再接入電流表。經分析，可判斷_____能正常發光（填L1、L2或L1和L2），此時另一個燈泡的實際功率為_____W（不考慮燈絲阻值的變化）。

（5）請你設計“探究電流做功多少與電流大小是否有關”的電路圖。

（_______）

Answer 1

【答案】電 不同 燈泡的亮度 電壓 L1 2.25

【解析】

（1）電流做功過程是電能轉化成其他形式的能的過程；
（2）要探究電流做功與電壓的關系，應控制電流相等而電壓不同，要實現控制要求，應使用不同規格的燈泡；電流做功多少不好觀察，本題采用了轉換法的思想；
（3）研究電流做功與電壓的關系，應控制電流的大小和通電時間相同，通過比較電壓的大小，得出電流做功與電壓的關系；
（4）已知兩燈泡的額定電壓和額定功率，根據P=UI求出兩燈泡的額定電流，利用歐姆定律求出兩燈泡的電阻；兩電阻串聯時通過它們的電流相等，能正常發光的燈泡為兩燈泡額定電流中較小，根據P=I2R求出不能正常發光燈泡的實際功率；
（5）要探究電流做功多少與電流大小是否有關，應控制電壓、通電時間相同而電流相同，據此設計電路圖。

（1）電流做功的過程是電能轉化為內能和光能；

（2）由圖示電路圖可知，兩燈泡串聯，通過它們的電流與通電時間相等，要“探究影響電流做功多少的因素”電路中兩燈泡的規格應不同；實驗時，可以根據燈泡亮度比較相同時間內電流做功的多少；

（3）如圖所示電路，電路電流與通電時間相同而燈泡兩端電壓不同，可探究電流做功多少與電壓的關系；

（4）由P=UI可得，兩燈泡的額定電流分別為：，，兩燈泡的電阻分別為：，，因串聯電路中各處的電流相等，所以，能正常發光的燈泡為額定電流中較小的L1，此時電路中的電流I=0.5A，L2的實際功率：P2′=I2R2=（0.5A）2×9Ω=2.25W；
（5）探究電流做功多少與電流大小是否有關”，應控制電壓與通電時間相等而電流不同，可以把兩規格不同的燈泡并聯，實驗電路圖如圖所示：